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國家憲法日:讓憲法從文本融入社會

2014-12-02
来源:新華社

  在中國西南部貴州省臺江縣,苗族姑娘張玲打算參加省里舉辦的少數民族法治山歌比賽,慶祝第一個國家憲法日。

  “法制宣傳進苗寨,苗家人民齊奮進,法律法規作保障,家家戶戶百業興。憲法確保公民權,當家作主掌權利,依法治國社會穩,民富國強奔小康……”

  這是臺江縣參賽曲目《法制山歌進苗寨》的歌詞,作為演唱者之一的張玲介紹,這首歌根據苗族古歌旋律而創作,描寫了以憲法為基礎的各項法律宣傳進入苗寨後,苗家人民生活發生的巨大變化。

  “過去,兩個村寨的村民經常會為爭一棵樹、一塊地打起來。了解憲法後,人們學會用法律保護個人財產,”她說。

  張玲是臺江縣民族中學的一名音樂教師。“臺江縣參賽的表演隊伍多達60人,歌曲融入了苗族山歌演唱、說唱、苗族舞蹈、木鼓、蘆笙等藝術形式,更貼近民生。”張玲說。

  2014年11月1日,第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十一次會議決定將12月4日設立為國家憲法日,在全社會開展憲法宣傳教育活動。

  “設立‘國家憲法日’是法律界由來已久的呼聲,”中國政法大學憲法學教授廉希圣說,“依法治國首先要依憲治國。而要做到依憲治國首先要讓人民懂得什么是憲法,國家憲法日正好是契機。”

  清華大學法學院教授林來梵說,很多人對憲法的認識僅僅是文本的理解“國家根本大法”,設立國家憲法日正是讓憲法從文本走入生活、融入社會,成為人民手中的法寶。

  各地司法部門將舉辦多種活動迎接國家憲法日。北京朝陽法院推出“騙局面面觀”系列訪談,特邀刑事法官講述真實案例,教人們如何識破騙局。舟山市定海區司法局在“新浪微博”上發起“參加網絡普法有獎知識競賽贏取50元話費”的活動。

  全國多地法院還將舉辦“公眾開放日”活動。北京東城法院新聞辦公室主任姜在斌說,截止到12月1日已有70多人報名“公眾開放日”,我們將在憲法日當天領他們參觀法院,觀看法治微電影,參加新任法官向憲法宣誓丁式,與法官交流互動。

  “拉近憲法和老百姓的距離,一方面要通過老百姓喜聞樂見的普法形式,”廉希圣說,“另一方面,要把憲法教育納入國民教育的全過程。”

  教育部此前規定,中小學要組織開展憲法晨讀活動,還鼓勵將憲法知識納入中考的測試范圍。

  12月1日清晨的升旗丁式對山東省青島第三十一中學的學生來說多了一項特別的內容--教授“思想品德”的老師許珂明在丁式上講授了憲法知識。

  “很多中學生都覺得憲法是國家層面的,離自己生活很遠,”許珂明說,“其實,憲法和他們息息相關,比如,他們正在接受的初等義務教育就是憲法規定的。”

  “學校將在憲法日紀念周組織主題班會、法律講堂等活動,”該校校長楊天世說,“法治教育不是灌輸知識而是培育法治理念,要通過生動的案例、互動問答的方式啟發學生對憲法的興趣。”

  不僅要讓憲法走進歌曲、走進學校、走進生活,更重要的是健全憲法實施和監督制度,激活憲法的功能,加快建設社會主義法治國家,廉希圣說。

  林來梵說,設立國家憲法日與其說是制度建設,不如說是文化建設。讓人民充分相信憲法、主動運用憲法,成為憲法的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛者,最終社會將形成一種憲法文化。(完) 

[责任编辑:陈明汉]
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