作者：陳廣江

　　近日，朋友圈里一張“小P孩作息時間表”的圖引發了網友熱議。按照這張作息表，9歲“小P孩”每天從5點起床，一直要各種學習到23點才能睡覺，學習18個小時、睡眠6個小時。“小P孩”的家長——重慶的劉女士是北大畢業，這件事也導致了這位30歲的北大虎媽爆紅網絡。

　　“虎媽無犬子”，讓人開眼了。別說9歲孩子，機器也架不住這種學習法。但北大虎媽不這么看，在軍人家庭的嚴厲傳統下，她是這么過來的，并堅持“只要對孩子好就沒問題”的觀點。去年10月，教育部發文要求家長不做“虎媽狼爸”，但事實上，認同“虎媽狼爸”觀點的家長不在少數。

　　其實，真正讓人擔心的，不是9齡童在超負荷學習下多苦多累。而是作為別人眼中“成功者”的北大虎媽向社會傳遞的某種暗示信息——看，人家高級知識分子都推崇“虎式教育”，咱這平頭百姓再不上上心，孩子豈不一路輸到終點？

　　盡管教育減負、尊重個性、遵循規律等已成共識，但也僅僅是停留在文件里、口頭上而已。很多時候，我們在功利教育的路上走得太遠了，忘記了為什么出發，忘了問一句孩子你累嗎。

　　看看“北大虎媽”制作該作息時間表的前因后果，真讓人有無力吐槽之感。可盡管無力，還是想說：還孩子成長權吧，因為成長無法代替，別把孩子當成上了發條的機器。虎媽不累，孩子還累！