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為何港獨勢力往校園鑽?

2016-08-26
来源:香港商報

  岱惟悟

  香港有結構性的社會矛盾,但近年「港獨」思想和勢力在香港蔓延卻有非結構性的因素。不難發現,一股外部勢力在幕後支持「港獨」分子,包括金錢資助;通過媒體宣傳一些「港獨」人士或其同路人如黃之鋒等,企圖在海外增加他們的國際知名度,誘惑本地青年向他們學習,從事反華的活動;這股勢力甚至還試圖協調包括「港獨」勢力在內的反對派陣營各派力量,但後一種努力卻並不十分成功。在激進反對派勢力和「港獨」勢力連串鬧事並引起社會關注以後,「港獨」勢力越發瘋狂,其中一些人更希望通過政治炒作,獲取個人的利益。國民黨大佬郝柏村對港媒說,「港獨」分子「不忠不孝」;事實的確如此。在香港,黃之鋒、梁天琦、黃台仰等的政治活動實際上是以反華為主線的,可以說是漢奸行為;不僅如此,他們更從自己的政治活動中獲得了個人的好處。

  對港獨勢力的制約

  目前特區政府對「港獨」勢力的制約主要體現在兩個方面:一是限制「港獨」分子進入建制,包括拒絕部分「港獨」分子參與立法會議員的選舉,明火執仗的「港獨」分子甚至也可能不那麼容易地參加政府工作。一些反對派人士說政府這樣做會適得其反,又說會讓更多的人走上街頭等等;實際上卻是為了游說政府放縱「港獨」勢力。我的看法正好相反,特區政府拒絕讓「港獨」分子分享本地的社會資源是天經地義的事情。如果這樣的手段連一點作用也沒有,一些反對派人士又何必如此緊張呢?

  在另一方面,政府也拒絕在本地校園內進行「港獨」思想的宣傳和串聯等活動。

  所謂的「顏色革命」是一種謀求以「和平和非暴力」手段變更某國政權的方式,組織者往往更會打擁護民主和普世價值的旗號。而要實現政權變更的目標,「顏色革命」的策劃者需要有一定數量的群眾參與策劃者所煽動的群體活動。為此,他們需要炒作執政者諸如貪污等的政權陰暗面;如通脹、失業等居民普遍的不滿或擔憂,在香港,就有炒作2047年議題等。

  青年人往往有挑戰權威的傾向;他們入世未深,思考欠缺周全,言行也易偏激,比較容易被煽動。當他們走上街頭,卻又容易彼此團結,在短時間被組織起來。而一旦鬧事,青年人往往會產生較大的社會效果,他們的缺點也比較容易被社會所諒解。

  學校成了爭奪的戰場

  「顏色革命」重視學校,這裏是可以通過教育的方式向下一代人灌輸價值觀的地方。在一般情況下,動員和聯繫群眾,往往需要通過社團或傳媒,包括互聯網等方式來進行;而在學校,宣傳的方式可以更直接,而且是面對面的。同時,學校又是青年和未來青年人最集中的地方;在學校,更不難能找到集群眾、青年和學生於一身的對象。在香港,所謂的「港獨」最核心的內容就是推翻根據《基本法》成立的特區政府和奪取中國對香港的主權。在操作上,「港獨」活動與「顏色革命」是類同的。在連串鬧事並取得一定的曝光率後,「港獨」勢力除了希望通過參選等手段進入建制外,還在一些反對派的支持下企圖染指學校,他們的胃口已經不止於大學,中、小學也成為了他們的目標。當然,在這些「港獨」學生、甚至在反對派的背後,都可能還有操縱者。

  特區政府已經明言禁止在本地學校校園內散播「港獨」思想;誠然相關的措施或許還需要完善。縱然反對派縱容「港獨」,對拒絕「港獨」參選和在校園禁「獨」提出各種反對意見;「港獨」分子還能進行實質性的反制嗎?看來不行,因為政權並不掌握在他們手裏;但諸如郵寄刀片或粉末、搞些集會、幾位反對派人士公開站出來為「港獨」分子辯解、炒作一些「民調結果」等等,卻都改變不了政府的任何決策。

  雙方的鬥爭迄今還在繼續。而反對「港獨」,宣傳是重要的,行政手段卻更重要。政府不能不做它應該做的工作,卻讓市民或社團去完成。因此,應該寄望特區政府抑制「港獨」的措施進一步完善和法制化。

[责任编辑:郑婵娟]
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