作者：健元

　　在香港討論「港獨」問題，就好比一群鴨子在討論如何上樹的問題一樣，說白了就是腦子進水的問題。但凡有點歷史和地理常識的人都知道，香港是怎麼來的？香港人又是怎麼來的？香港為何要一雪百年恥回歸祖國懷抱？香港又是怎樣完成回歸祖國的艱難歷程的？香港就是中國不可分割的領土，就好比「你媽就是生你養你的老媽」。血濃於水，討論如何「脫離母子關系」有意義嗎？

　　分離分子盯上校園

　　香港不僅是港人的香港，更是全中國人的香港。這是無可辯駁的歷史事實、社會現實和政治現實。「港獨」有什麼好討論的？因此，這是一個與現實邏輯相距十萬八千里的問題，根本無討論的法律、法理和道德空間。因此在香港討論「港獨」議題不僅違法和離譜，也是一個不道德的邏輯問題，嚴重點就是「荼毒香港未來」的問題。

　　香港的未來是什麼？就是香港的青少年，他們才是香港的未來接班人，是香港真正的未來。令人遺憾的是，一些別有用心的人已盯上了校園這塊純凈的土壤，開始密謀分裂，企圖將「港獨」議題引入校園，企圖讓這棵毒菌在校園里滋生蔓延，讓它不斷侵蝕校園青少年尚不成熟的家國情懷和善良靈魂。這是必須引起國家、香港政府和社會高度警惕的現象。

　　可見，西方敵對勢力所樂見與暗中扶植的「港獨」勢力已坐不住了，開始明目張膽地跳出來爭奪香港的青少年和香港的未來了。他們打著所謂「民主自決與言論自由」的幌子，招搖撞騙，污染校園。所幸校園里絕大多數學生都是獅子山精神傳承的后代，都是些淳樸善良的莘莘學子。荼毒校園的「獨菌」尚不能腐蝕他們的靈魂和身體。

　　依法嚴懲播獨者

　　抬頭看看吧！那些已在某些學校里成立的「港獨」宣傳機器都是些什麼樣的組織？幾乎都是些極端分子和「港獨」外部勢力！而廣大學子們并未加入。因此，這又是一個值得港府和全社會關注的現象。違法搗亂的畢竟是一小撮別有用心和圖謀不軌的人，應該堅決掃地出門。因此，有關方面在處理校園「播獨」事件時應當嚴格依法（基本法）依規（校規）行事。要團結大多數，嚴懲一小撮。

　　首先，校園要依規守好自己的大門。「港獨」勢力滲透校園「藏獨、播獨」，就是一種偷盜行為，他們想偷盜你的「無公害種子」進行「有毒」的轉基因「港獨」菌種移植。

　　第二、校園要依法依規，堅決杜絕校園「藏獨、播獨」的現象蔓延。「港獨」分裂勢力是在發酵、制造社會動亂與分裂國家的有害病毒。必須依法、依規嚴厲「消獨」，絕不姑息養奸。

　　第三，香港政府應依法亮明懲治「港獨」分子法治底線和紅線，要有的放矢，不搞片面化和擴大化。只要發現違法違規越線者，「藏獨、制獨、播獨」煽動內亂分裂者，必須依法嚴懲，「違法一個嚴懲一個」。有關方面絕不能無關痛癢地一紙「社會服務令」草草了事。社會的「垃圾病毒」又豈能服務好社會？

　　最后請注意：絕大多數的校園學生和青少年都是純潔善良的，應通過教育提升他們的家國情懷與愛國意志。搗亂者畢竟是少數，是有陰暗政治目的，是圖謀香港內亂分裂的。必須加以區別對待，千萬別把廣大莘莘學子推向街頭，推向政府和主流社會的對立面，應關愛他們，教育引導他們，他們才是建設發展香港的未來。