听一个论坛讨论中学中国历史科的设计问题，有老师和同学代表不约而同很苦恼，彷佛不大愿意改革此科似的，他们觉得，在现有的教和学都困难的情况下再改革，会更举步维艰。其实，中史科的设计是可以化繁为简的，只要大家思想开放，别自我打结就行。

　　化繁为简开放思想

　　这些老师和学生代表担忧的主要是：加入香港史和文化史，每周只有两节中史课，加添太多内容，时间有限，学期结束之前，不可能教得完。做任何事都先要有个目标，此际先要问：改革中学中史科，目标为何？如果是想学生读中史而能鉴古知今，懂得如何分析事情，有自主能力，就不是什麽中史内容都全包揽，说「教唔晒」的话是很令人沮丧的，美国200多年历史，不长，难道每周课节只上一分钟就行？中国上下五千年历史，每周每节课都上足吗？从每周的两节课再多加一两节课不行吗？倘若实在加不了，那麽有些内容可以加强，有些则相应减少，譬如治乱史较多，课程就不必侧重，只提一下，多注重政治制度就行。香港史是当然必读的，内容一样可以有所取舍。也可以从小学开始就让学生读中史，这个阶段可以讲远古传说，嫦娥、周公旦故事等等，有何不可？葵