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為拼中考高分不惜讓娃吃藥:怎樣看待應試體育?

2017-07-13
来源:半月談

  中考體育測試本是為讓學生加強鍛煉,提高身體素質。然而,半月談記者調查發現,一些學生為拿高分,竟服食含有興奮劑類藥物。這不僅背離考試初衷,更會危害學生健康。是什么讓學生、家長如此“鋌而走險”?當體育被異化成一種應試,學生又能從中收獲多少健康、快樂?

  

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  考生在參加體育中考的立定跳遠考試李曉果攝

  “現在不拼一把,以後就沒機會了”

  “50分,在中考中足以改變一個考生的命運。”張女士的兒子小偉(化名)就讀於北方某省重點初中。該省中考體育總分50分,計入初中學業考試總分。“平時他的水平就是39分,周圍50分的孩子很多,大部分都在46分以上,僅體育一門就差別人10分,對孩子的影響太大了。”

  為了讓孩子在中考取得一個好成績,張女士用上了非常手段:經多方打探,她讓小偉提前一個星期服用一種含有麻黃堿的藥物。“麻黃堿能起到興奮作用,考試的時候再喝兩罐功能性飲料,應該多少會起點作用。”張女士說,“畢竟這是決定命運的考試,現在不拼一把,以後就沒機會了。”

  最終,小偉取得了46分的成績。“可能考試時拼盡了全力,也可能是吃藥、喝飲料起了作用吧。能考到這個成績我很高興。”小偉說。至於藥物是否會導致不良反應以及是否違反相關考試規定,小偉可能從來沒有考慮過。

  在中考體育測試中服用含興奮劑的藥物,並非個別現象。在另一所中學就讀的小超(化名)則在母親劉女士的安排下服用了另一種含興奮劑藥物,最終取得了47分的成績。劉女士說:“如果不想點辦法,他比別人能差10多分,對孩子影響太大。有啥副作用,等上了高中再慢慢往回補。”

  在微信上,不少家長群裏都在私下交流體育中考的“過關秘笈”。“很多學生提前幾個月就吃藥,我讓小偉提前一個星期吃,已經是後知後覺、不負責任了。”張女士說。

  半月談記者通過一些電商網站檢索“中考體育”一詞,出現大量藥物、功能性飲料等結果。與電商賣家交流後,不少店主都會主動向記者推薦使用含麻黃堿、咖啡因的藥物或飲品。

  那么,服用此類藥物真的能提高體育考試成績嗎?一位國家級反興奮劑教育講師告訴記者:“興奮劑不是萬能的,它必須配合長期的訓練才能發揮效力,許多家長根本不懂這些,只是在盲目跟風,結果可能適得其反。”

  事實上,服用興奮劑對青少年的身心健康會造成危害。如麻黃,屬於刺激劑,可能導致失眠、焦慮、體重降低、依賴成癮、脫水、四肢震顫、心速和血壓增加、中風概率增加等危險。北京大學附屬仁和醫院呼吸科醫生田慧介紹,任何藥物長期服用都是有毒副作用的,尤其是含興奮劑的處方類制劑或治療目的性較強的藥物。如果不對症的話基本等同毒藥,容易誘發身體原有的基礎病。

  從法律上看,聯合國教科文組織《反對在體育運動中使用興奮劑國際公約》和國務院《反興奮劑條例》中都規定,嚴格禁止任何體育運動參加者使用興奮劑。在國家食品藥品監督管理總局公布的2017年興奮劑目錄中,前述兩種藥物都赫然在列。

  當中學體育異化為“應試”

  除了服食含興奮劑類藥物,近年來,為了在中考體育中多拿幾分,走後門、拉關系、弄虛作假、替考等現象時有發生。21世紀教育研究院副院長熊丙奇說:“有的學生平時不重視體育鍛煉,只是臨時突擊,或采取作弊方式應對,這都是體育應試化傾向造成的。”

  當體育成為一種考試,人們似乎忘記了,它最初的目的是什么?

  長期以來,由於片面追求升學率,社會和學校存在重智育、輕體育的傾向,學生課業負擔過重,休息和鍛煉時間嚴重不足,使得青少年耐力、力量、速度等體能指標持續下降,視力不良率居高不下。在此背景下,自2007年開始,國家決定將體育考試納入中考。

  北方某省中考招生考試的一位負責人介紹,中考體育經曆了曲折的改革道路,但初衷從來沒變,目的就是增強學生身體素質。體育考試的設置是一種群體性選拔方式,而非競技性的,現在的中考體育中很多學生能拿到滿分,多數學生能考到較高分數,只有極少數學生分數較低,這就說明並非是通過體育考試來選拔學生,而是激勵學生認真對待身體鍛煉。

  然而半月談記者調查了解到,通過中考體育來提高學校和家長對體育的重視,這種重視主要表現在初三學生身上,有的學生上了高中後立馬停止了鍛煉。

  中國教育科學研究院研究員儲朝暉認為,在思想層面上,中考體育也未能達到“培養興趣”的目的。多數孩子並沒有喜歡上體育運動,而是把鍛煉當成“應試”手段,甚至因此對體育產生反感情緒。熊丙奇則指出,一些學校會組織學生專攻測試項目,這就難以培養學生的體育興趣,也無法真正提高學生體質。

  中考體育該向何處去

  “以考促運動,終究不是一條長遠的大道。”儲朝暉說,現在中學生壓力太大,根本沒有運動鍛煉的興趣和時間。現在真正該做的,是加快教育改革步伐,給孩子們更多自由發展的空間。

  熊丙奇說,要解決這一問題,必須改革升學評價制度,建立多元評價體系,扭轉唯分數論。他提倡推進中學自主辦學,改革體育教學,不能只針對測試科目訓練,否則,這樣的體育課很難得到學生歡迎。要建立體育俱樂部或運動隊,讓學生選擇喜歡的體育運動,用體育運動的表現、過程性代替測試。至於學生和家長,則應該意識到健康強健的體魄對自己的重要性,不能以應試為目的參加體育活動,或者走歪門邪道。

  針對部分學生在中考體育中服用含興奮劑類藥物問題,有專家表示,中考體育測試理應遵守《反興奮劑條例》,嚴格禁止這一現象。目前國家在專業運動領域對興奮劑的管制和查處非常嚴厲,但一些含有興奮劑成分的普通藥物,尤其是中成藥,在市面上比較容易買到,讓一些人鑽了空子,建議相關部門引起重視,加強監管。

  專家建議,應加強對學生、家長的宣傳引導,同時對體育考試進行相應的改革,不再“一考定終生”。應把考核細化到平時的基礎鍛煉中,真正起到提高身體素質的目的,社會、家庭和學校齊心協力,讓每一個青少年養成終身運動的好習慣。

  作者:王菲菲 王勁玉 劉揚濤

[责任编辑:潘洁]
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