據教育部網站消息，12月1日，教育部召開新聞發布會。教育部發展規劃司司長劉昌亞表示，「十三五」以來，教育服務國家發展取得新突破，2019屆畢業生到中西部地區就業的比例達到59%，到地市級及以下基層就業的比例達到69%。「十三五」以來，高校畢業生累計達4088萬人，初次就業率連續多年保持在77%以上。

　劉昌亞稱，「十三五」以來，教育公平發展邁上新台階。全面實行義務教育免試就近入學和公民同招入學政策，24個大城市中免試就近入學比例達到98.6%，85.3%的隨遷子女進入公辦學校就讀或享受政府購買學位。

   教育經費支出首次突破4萬億元

　從2016-2019年財政教育投入情況看，國家財政性教育經費支出，2019年首次突破4萬億元，年均增長8.2%；佔GDP比例為4.04%，連續第八年保持在4%以上。

　2019年全國財政一般公共預算教育支出達到3.5萬億元，是2015年的1.34倍，年均增長7.6%。

　2019年各級教育按在校學生人數平均的一般公共預算教育支出分別達到幼兒園8615元、普通小學11949元、普通初中17319元、普通高中17821元、中職學校17282元、普通高校23453元，年均增幅分別為12.8%、5.6%、6.6%、9.4%、6.8%、4.8%。

　國家財政性教育經費使用 義務教育佔比最高

　從2016-2019年國家財政性教育經費使用情況看，一是體現了「保基本」。各級教育之間，義務教育佔比最高，2019年國家財政性教育經費中用於義務教育的經費佔到52.7%，四年始終保持在53%左右。二是體現了「補短板」。學前教育財政性經費年均增長15.4%，在各級教育中增長最快；佔國家財政性教育經費的比例從2015年的不到4%提高到2019年的5%，在各級教育中提高幅度最大。三是體現了「促公平」。中央對地方教育轉移支付資金80%以上用於中西部地區。「三區三州」等深度貧困地區財政性教育經費年均增長10.9%，高出全國年均增幅2.7個百分點。用於學生資助的財政資金累計支出超過5000億元（不含免費教科書和營養膳食補助），年均增長8.35%。四是體現了「提質量」。教職工人員支出佔到62%，比2015年提高近5個百分點，支出重點逐步從硬件建設向軟件建設轉變，更加注重教育質量的提升。

　2021屆高校畢業生總規模預計達909萬人 同比增加35萬人

　教育部、人力資源社會保障部1日在京召開2021屆全國普通高校畢業生就業創業工作網絡視頻會議。會議指出，2021屆高校畢業生總規模預計達909萬人，面臨的就業形勢嚴峻複雜。各地各高校要做好謀篇布局、力量統籌、政策儲備、風險應對等各項工作，千方百計促進2021屆高校畢業生更加充分更高質量就業。

　會議提出，要多種方式開源拓崗，力促多元供給，拓展就業新空間，支持畢業生到戰略性新興產業、現代服務業等領域就業創業，動員鼓勵畢業生投身基層、參軍入伍，擴大科研助理崗位招募和第二學士學位招生規模。要優化創新供需對接方式，力促提質增效，拓寬校園招聘主渠道，搭建就業創業供需對接平台，加強就業信息高效服務。要拓寬高校畢業生就業渠道，穩定事業單位招聘，推動國有企業擴大招聘，激勵中小微企業更多吸納就業，支持多渠道靈活就業，鼓勵畢業生到城鄉社區就業，做好「三支一扶」招募。要扶持引導創業創新，落實好創業擔保貸款提額降息政策，將創業培訓範圍向校園延伸，提供諮詢輔導、跟蹤扶持、成果轉化等一站式服務。