近年青少年心理健康狀態備受關注，為提升學生正向心理的發展，由嶺南大學（嶺大）心理學系「和富李宗德諮詢及輔導心理學研究中心」與16間大灣區高等教育院校組成的「粵港澳高校心理諮詢（輔導）聯盟」，6月16日於「嶺大@西九龍」學習中心舉行會議，並宣布聯盟各大學達成將嶺大的「心理健康大使計劃」培訓課程內容納入各校朋輩輔導計劃的共識，助力青少年提升個人幸福感，促進校園與社區整體心理健康發展。

　大灣區16間高校達成共識將嶺大「心理健康大使計劃」課程內容納入朋輩輔導計劃。

　嶺大副校長（研究及創新）及唐天燊機器學習講座教授姚新教授致歡迎辭時表示：「當前大灣區的社會經濟環境正在急速變遷，青年同時在學業、就業與生活規劃面對多重挑戰，對心理健康構成一定壓力。嶺大一直重視學生的全人發展，積極牽頭推動大灣區青年的心理健康建設，我們欣喜嶺大推出的『心理健康大使計劃』獲得大灣區高等教育院校高度重視，未來期望進一步與政策制定者攜手合作，在大學社群打造系統性的心理支援服務，全面支援青少年在充滿變化的時代中穩步前行，追尋個人與社會的共同理想，讓同學能夠在健康的心態下追尋夢想。」

嶺大副校長（研究及創新）及唐天燊機器學習講座教授姚新教授致歡迎辭

　嶺大研究團隊自2020年初開展「心理健康大使計劃」，旨在透過提供免費、低強度及系統性的正向心理教育講座，鼓勵學生建立健康的心理素養，並轉化為助人行動。會議上，來自大灣區16所高校的30多名高級教職員代表討論加強區域心理健康合作的可行性，嶺大亦分享與學生事務處正在推行的「朋輩輔導員計劃」成效。中山大學心理健康教育諮詢中心主任、粵港澳高校心理諮詢（輔導）聯盟主任李樺教授表示，各高校需加強合作，借鑒儒家「三人行必有我師」思想構建「學校–醫療–社區」合作模式，為有精神健康需要的學生提供專業支援，鼓勵同學們在互助中分享知識，長遠需推動心理健康教育於大中小學的落地實踐。會議重點討論就將「心理健康大使計劃」課程內容作為聯盟朋輩輔導框架的標準組成部分達成政策層面的共識，並建立各成員院校統一的朋輩支援培訓方針。

中山大學心理健康教育諮詢中心主任、粵港澳高校心理諮詢（輔導）聯盟主任李樺教授

　嶺大心理學系系主任、聯盟副主任蕭愛鈴教授進一步分析「新生代」心理健康狀況時表示，大學生正處於青年與成人的「成長過渡期」，他們具備較高層次的思維模式，卻也容易對價值觀及生命意義感到迷惘。

嶺大心理學系系主任、聯盟副主任蕭愛鈴教授

　蕭教授表示：「聯盟認為大學生的整體心理壓力有上升趨勢，而朋輩可作為早期識別學生情緒問題的『把關者』。嶺大期望與大灣區高校加強合作，建立一個共享專業知識的平台，同時建立應對機制，提升學生的心理抗逆力、成長思維及社會責任感。我期望持續將『心理健康大使計劃』擴展至更多內地及海外高校，進一步拓展成為全球高校心理健康合作的機制，並期待看到『心理健康大使計劃』課程內容能強化聯盟內的朋輩輔導計劃，使青少年掌握基礎心理健康知識和朋輩支援技巧，主動協助身邊的同學和親友，達致『助人自助』的正向循環，形成社區漣漪效應，從而提升親社會行為和公民參與意識。」

　「心理健康大使計劃」涵蓋基本輔導技巧、抗逆力、感恩、壓力應對策略、成長心態，以及生理學共六大主題。目前計劃已於香港的中學與大學，以及大灣區、海外的多間高校推行，累計800多名學生參與。嶺大早前的研究結果顯示，參與者的抗逆力、成長心態、正向情緒與心理健康在參與計劃後均有顯著提升。逾九成參加者運用所學助人，展現良性的漣漪效應。研究更發現參加者的睡眠質素和情緒管理均有所改善。部分有興趣的學生更進一步參與「輔導督導體驗計劃」深化諮詢技巧，為未來職涯鋪路。

　聯盟同意將嶺大「心理健康大使計劃」課程內容納入粵港澳大灣區朋輩輔導計劃的課程體系的高校名單（排名不分先後）：

　中山大學

　澳門大學

　華南師範大學

　北師香港浸會大學

　北京理工大學（珠海）

　北京師範大學珠海校區

　哈爾濱工業大學（深圳）

　暨南大學

　香港城市大學（東莞）

　華南農業大學

　廣州商學院

　廣東白雲學院

　汕頭大學

　廣東開放大學（廣東理工職業學院）

　廣東工業大學

　澳門城市大學

　（圖源：嶺南大學）