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老书记最后一次送别毕业生

2014-06-12
来源:唐竟淳、张奇帅

老书记最后一次送别毕业生

——记湖科大博导田银华教授

  【人物名片】田银华,1954年生,现任湖南科技大学党委书记,政治经济学博士生导师,教授,中国工业经济研究与开发促进会常务副理事长、湖南省社会科学规划领导小组委员、湘潭市社科联主席。1997年被确定为湖南省跨世纪学术与技术带头人。

  【香港商报讯】记者唐竟淳、张奇帅:一阵阵咔咔键盘声,一串串呤呤电话响,此起彼伏忙碌的声音在人头攒动的办公室回荡……在湖南科技大学招生就业处办公室里,工作人员忙着为即将毕业的大学生整理各类档案,为前来招聘的企业挑选对口人才。湖南科技大学党委书记田银华表示,大学生的就业既是社会问题,也是高校“一把手”工程!据了解,该校近日再次获得全国毕业生就业率前50强高校。在如何提高就业率方面,今年60岁,干了一辈子教育工作的田银华有着自己独到的见解。

  自主研发“蛟龙号”

  目前,湖南科技大学拥有“蛟龙号”核心研发团队中以万步炎教授为首的核心专家,这不仅在内地,在全国高校中都是唯一的。据悉,在“蛟龙”号诞生之前,世界上只有美国、日本、法国、俄罗斯四个国家拥有载人深潜器。这些国家的深潜器最大工作深度为6500米,而“蛟龙”号的最大工作设计深度为7000米,具备深海探矿、海底高精度地形测量、可疑物探测与捕获、深海生物考察等功能,理论上它的工作范围可覆盖全球99.8%的海洋区域。“蛟龙”号的诞生和启用,让中国终于有了参与这场争夺战的能力,而湖南科技大学自主研发的“蛟龙号”上的“岩心取样器”摆脱了中国在此项技术上长期受制于国外的瓶颈。

  “我们正在研究的深海深井钻机,将有望让中国从世界排名第四跃升至第二名,仅次于美国。” 田银华强调:“学校的科研项目和科研经款,每年以25%增长!”据了解,该校拥有国家社科项目400多项,2013年我们获得国家级项目十多项,还有国家高技术研究发展863计划等。”

  “不以一纸定职称”

  科技成果的转化问题,是每一所高校必然面对的的问题,也直接影响高校的人才培养质量。

  “我们研发的新成果不仅可以和企业、政府对接,我还可以自己成立公司,这样就真正形成‘产学研’相结合的运作模式!”田银华意识到,以往的教学中始终有个“指挥棒”——以论文成果作为指标评奖项、评职称、评头衔。“高校的重要职责之一是服务社会,就是要能够解决企业在生产中遇到的实际科技问题,不要把成果变成了一堆锁在保险柜里的废纸。”

  从2008年开始,湖南科技大学利用优势的资源进行基础研究和应用技术研究,与众多企业签订了对接和输送人才协议。田银华特别强调,科研成果要真正面向社会,通过科技创新来提高经济效益,就不能够通过写一篇文章解决问题。“在我们学校,只有论文没有实际应用是不可以做教授、做博导的!”当然,这一观点无疑也遭受过非议!

  “有人问我,老田,你是搞科研研究院,还是办大学?”为此,田银华特地召集学校里的中高层骨干展开了大讨论。讨论的结果是,大学不是中学,大学的独特之处在于要求创新人才,老师都没有创新,怎么培养学生创新?

  “创造”人才比“制造”人才更重要

  为什么往往富二代往往比穷学生差?为什么老师永远教不好自己的孩子?为什么学校里成绩拔尖的“好学生”,往往走向社会不如那些调皮的“坏学生”?田银华从基层教育工作开始干起,直至白发苍苍的老教授、老校长,他在这些方面有许多独到的见解:与缺少创新能力、动手观察能力的培养,以及用批量生产“制造型人才”取代个性培养的“创造型人才”等原因不无关系。

  田银华分析,高校就像是个流水线生产的工厂,大批量、同标准、同质量地生产一件产品一样,千篇一律毫无特色。“我觉得十八大改革考试制度的举措很好,否则难以出现大科学家、大人物!”

  “其实,改革高校教育,就应该从改革基础教育开始!”说到这里,田银华提起了自己不满6岁的小孙儿。他告诉记者,昨天还因为孙儿善于模仿“爷爷”说话,而得到了自己的大加赞赏!“因材施教,让每个孩子张扬出自己的个性,才是教育真正的成功。”

  就业是“一把手”工程

  “对于就业工作,学校只能加强,不可能削弱!”田书记笑称,如果哪个学校的招生就业处有闲下来的那一天,书记校长就该着急了!

  在湖南科技大学的师生印象中,关于田银华书记怒斥“灵活就业率”的事情一直记忆犹新。据介绍,当年他在学工系统开会时得知很多院系就业率不达标,就会用“灵活就业率”补充,他当即表示“一定要挤干之后,再报给我!而这所谓的“灵活就业率”就是不管学生是否真正就业,也不论学生是实习、试用还是临聘,皆统一计算为“就业率”。

  田书记说:“一定要让大学生树立先就业再择业,不要好高骛远的就业心态!”

  再过一段时间,田银华将正式告别数十年的高校机关办公楼,做一位安享天年的老人,与儿孙共叙家常。对于此,他表现得更多的是作为“爷爷”对于学校里数万名“孩子”的不舍。他说,学校要把人培养好,把人才送到好的岗位上,就要真正站在学生的角度为他着想,出台“接地气”的政策和做法。

  这些天,湖南科技大学2014届毕业生正在校园里拍摄着毕业照,也有些已经找好工作的毕业生踏上了工作岗位。而田银华也放下了往日繁重的公务,漫步于校园之中,再一次感受那些年的那些记忆……

[责任编辑:实习生8 ]
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