互動式教學法是一種民主、自由、平等、開放式教學，它的新穎和獨特性是區別於傳統教育方法的魅力所在。瀋陽加拿大外籍人員子女學校（CISS）為提高教學質量和提升學生的創新能力，在網絡上及教室中進行共同教學，學生、師生之間互動交流式的高端教育。董事長彭建華博士視察CISS。

 

 

    彭博士深入每間教室與教師、學生交談，審核各學段教育教學質量，了解CISS在沈發展情況，對CISS的各項工作給予了充分的肯定。他說，今年上半年，在學校無法如期正常開學的情況下，為了保證學生能夠完成IB課程的教學內容，學校採用視頻教學和網上授課的方式，讓學生在家也能進行學習，老師們為此付出了很多。在這樣特殊的年份里，CISS的正常教學工作能夠不受影響，還受到了學生和家長的一致好評，在外籍人士和外資機構中進一步提升知名度和美譽度，是與大家的辛苦付出分不開的，他代表AKD集團感謝大家。

 

 

    彭博士進一步表示，接下來，集團準備將人工智能這一先進技術應用到旗下所有國際學校中，今後大家可以在網上進行資源共享，根據實際需要，在網絡上及教室中進行共同教學. 學生，師生互動交流式的高端教育。正如我們15年前引進智能白板那樣，相信這一次會在教育教學上再次取得領先，再創輝煌。

 

 

    瀋陽加拿大外籍人員子女學校（CISS）成立於2017年，是由國際知名教育集團加拿大加皇國際教育集團（AKD）在東北地區創辦的首家國際學校，填補了遼寧國際教育發展空白。CISS也是遼寧省首家獲得國際IBO組織認證，擁有開設全IB課程資格的世界學校。

 

 

    CISS不僅致力於為學生提供從幼兒園到大學預科課程的完整優質的IB教育，還十分關心學生的心理健康和社會技能的發展。孩子是世界的希望，我們的孩子將成長為優秀的世界的領導者，並引領世界走向更美好的未來。

 

 

    加皇集團已經與中國政府開展了超過20年的國際教育合作，一直致力於中加兩國教育合作，已在北京、廣東、安徽、貴州、湖南、山東、甘肅、遼寧等20餘省市建設了近30所世界學校和中加學校，接收了全球近153個國家和地區的學生，畢業校友近萬名，辦學水平得到了聯合國及國內外教育界、學生、家長和多國政府的一致認可，被公認為「中外合作辦學成功的典範」，對當地經濟的發展和實現教育的國際化、現代化多有助益。（記者 王藝橋）