教育局局長楊潤雄指，由本學年起於中四推行公民與社會發展科，減輕學生考試壓力、釋放課時使他們整個高中課程有更好規劃，現時已有初步成果。

　楊潤雄日前探訪創知中學，校長黃晶榕表示學校同工上學年已就公民科展開規劃和從課程架構中準備好教材、教案和相關學習活動。黃晶榕認為公民科有明確課程框架、清晰教學內容與具體學習概念，教師備課、學生學習及應對考評都變得更有自信。

　楊潤雄還前往創知中學「憲法教室」去視察學生進行公社科課堂的情況，學生在列豪章帶領下扮演《基本法》起草委員會委員角色，就中國香港地位、旅行證件、國際貿易等議題共同研習，他認為這肯定是難忘的一課。

圖源教育局局長楊潤雄臉書（Facebook）專頁。

　創知中學學生洪俊熙提到，公民科除了國民教育元素外亦涉獵其他科目知識，內容十分吸引；葉穎兒覺得公民科以「達標」評級可減輕考試壓力、精簡課程亦讓學生能投放時間於選修科目，增加未來出路選擇。

　楊潤雄表示，上述意見反映學生已掌握公民科帶來的好處，他還鼓勵學生們繼續努力學習。

　據了解，教育局正為公民科教師提供所需支援，包括發出課程及評估指引、舉辦教師專業發展課程、上載學與教資源至公民科網上資源平台、建立「適用書目表」，並於本學年向學校發放一筆過30萬元津貼等，使課程能順利推行。

　楊潤雄認為，政府在教育層面不只是提供資源，還是政策制訂者、推行者和監管者，因此會繼續透過學校探訪和視學，與同工一起落實公民科宗旨、促進學生學習成效。(記者 唐信恆)