香港大學及教育大學去年訪問6000多名15歲以上本港居民，發現疫情令市民日常生活節奏紊亂，焦慮和抑鬱發病率增加；而承受經濟壓力、教育水平較低、在單親家庭成長等人群，有較高發病風險。調查又發現，社會經濟地位較低的人，心理健康較易受影響。
另外，研究團隊前年起調查2.9萬多個家庭，發現疫情下兒童出現情緒及行為問題風險增加，父母亦有較大壓力；而單親家庭的父或母感受到的壓力明顯高於雙親家庭。
研究團隊今年發表的另一項研究報告顯示，停課期間，有特殊教育需要兒童在疫情停課期間受到不當對待的風險增加，而患有精神障礙兒童所面對的風險更高，故有特殊教育需要兒童及其家庭需要加強綜合健康、社會福利和教育等各方面支援。（圖源：新華社）
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