審計署新一份審計報告今日（24日）出爐，審查資優教育學苑工作，發現學苑在評審學生檔案時，未有提供任何評語和理據，部分未達標的學生仍獲取錄。

審計署審查2022/23學年學苑對所有學生的檔案評審，發現2名甄選委員會成員沒有按準則就學生檔案，提供評語和評分理據。

根據學苑指引，低於4分的個案會被拒絕，報告指有573宗總分獲得3分的個案，但沒有被拒絕，反而全數獲得取錄。

報告提及，質素管理組建議拒絕15宗個案，原因包括學生學業表現或在特定範疇成就並不特別突出，惟個案仍獲高層取錄，並沒有任何文件證據顯示箇中理據。審計署認為學苑要審慎處理修訂評估的事宜，確保甄選標準一致。

學苑解釋考慮當時尚有學員餘額，以及取錄更多學員的好處，在合適情況而且無損甄選標準下，修訂了邊緣個案的評估。

報告又分析學苑在2020/21至2022/23學年期間舉辦的課程的完成率，發現1246項已舉辦的面授課程當中，約2%的完成率低於一半。在108項已舉辦的網上課程當中，約57%完成率低於一半。審計署認為，學苑需要監察課程的完成率，並採取措施提高完成率和確保完成率達標。