「這次獲獎是對我專業知識與技能的肯定，是對我在比賽中不斷努力、勇往直前的態度的認可。也彌補了去年參加該項賽事二等獎的遺憾。備賽的過程緊張激烈，每分每秒皆是考驗，指導老師為我制定了詳盡計劃。面對壓力時，老師也會及時的為我調整心態，最終在賽場上發揮出色，我將繼續努力，爭取在未來的比賽中取得更好的成績。」11月11日，在河南省息縣職業高中校園，見到今年18歲該校學生徐鵬賽後談及這次比賽的經歷和成果，難掩心中的喜悅。

    據悉，近日，2024年河南省中等職業教育技能大賽圓滿落幕。息縣職教中心學生徐鵬（輔導老師李昊）在「電子產品設計與應用」賽項中脫穎而出，代表息縣首獲省級一等獎；息縣中等職業學校學生秦宇宏、尹順（輔導老師孫桂權、李鵬）在新能源汽車檢測與維修賽項中榮獲省級二等獎。這一成績不僅是對息縣中等職業教育質量的肯定，也是對息縣學子專業技能和職業素養的高度認可。

    河南省中等職業教育技能大賽是由河南省教育廳主辦的一項重要賽事，旨在展示職業學校教學成果，激發學生學習動力，推動職業教育高質量發展。該賽事涵蓋了多個專業領域，為全省中職學子提供了一個展示自我、交流學習的平台。

    技能大賽不僅僅是一場競技，它更像是「一扇窗」，為技能人才展示了一條通往夢想的清晰路徑，培養學生迎難而上的勇氣，掌握最紮實、最高超的技能，在以賽促學中使學生不斷向上、向前發展，也讓更多技術人才擁有獲得感、成就感，提高社會對技能人才的認可度。

    優異成績的取得，得益於學校對技能大賽工作的高度重視、指導教師的辛苦付出和參賽選手的不懈努力，「必須重視技能競賽，藉助大賽的歷練，才能培養出高技術技能人才，走出一條專業教學和競賽培訓協同並進、質量同步提升的『賽教融合』發展之路。」息縣職業高中相關業務負責人左媛媛表示，「賽教結合、賽練結合，提升綜合能力，讓學生在將來有更廣闊的發展空間。」

    「產業工人大有可為，技能報國的舞台會越來越寬廣！助力學生成人成才，讓職業學校的學生有學頭、有盼頭、有奔頭。」息縣縣委書記管保臣說，「技能人才是支撐中國製造、中國創造的重要力量。加強技能人才隊伍建設，對增強國家核心競爭力和科技創新能力，緩解就業結構性矛盾，推動高質量發展具有重要意義。」

    近年來，息縣縣委、縣政府以「辦好人民滿意的職業教育」為目標，高度重視職業教育發展工作，積極落實職業教育政策，深化職業教育改革，創新體制機制，持續加大資金投入、破解發展難題，職業教育規模不斷擴大、結構不斷優化、質量不斷提升，形成了中等職業教育類型較為全面、佈局相對合理、特色比較鮮明的職業教育體系，產教融合、校企合作持續推進，綜合實力持續增強。

    提高關鍵辦學能力。高度重視職業教育發展。息縣中等職業學校於2023年9月建成並投入使用。目前，縣內已有息縣職業教育中心、息縣中等職業學校兩所職業學校。

    「隨着息縣中等職業學校的順利運行，縣內兩所職業學校的專業設置至關重要，我們結合兩所學校的師資特點、實訓設備配置、發展理念，對縣中等職業學校和縣職業教育中心兩所學校優化專業佈局，避免專業同質化，形成各自特色。」縣教體局職成教股股長張健介紹說。

    息縣中等職業學校圍繞產業辦專業，打造鄉村振興、服裝電商、機電智能、現代服務四大專業群，現開設有新能源汽車、電子商務、食品、服裝、旅遊、電子、作物生產、智能製造、工藝美術、運動訓練等10個專業。現有一、二年級班級66個、在校生3216人，專任教師 180人，其中碩士研究生以上學歷20人，中高級「雙師型」教師10人，省級職教專家1人。

    息縣職業教育中心開設專業有市場營銷、現代農藝技術、烹飪與營養、家政服務與管理、畜牧獸醫、糧食加工西點烘焙、汽車運用與維修、數控技術應用、美容美體、舞蹈表演、電子電器應用與維修、影像與影視技術、計算機平面設計、會計、無人機、城市軌道服務與管理以及計算機應用共17個專業。現有在校學生1220人，教職工104人。

    產教融合培育實踐精英。積極開展企業崗位調研，圍繞產業辦專業，打造鄉村振興、服裝電商、機電智能、現代服務四大專業群，開設新能源汽車、電子商務、服裝、食品等11個專業。與河南豫道農業科技發展有限公司、河南息半夏藥業有限公司等企業開展合作，培養產業發展需要的技能型人才。不斷完善產教融合機制，開展「訂單式」培養。投資200萬元與韋琅食品科技有限公司共建產學訓賽一體食品專業實訓基地，投資410萬元與富日供應鏈科技有限公司合作，共建生產型汽車實訓基地。開創了「人人皆可成才、人人盡展其才」的新局面。

    推進職教貫通職普融通。堅持理論實踐結合、升學就業並舉，注重因材施教，實施分層培養，暢通學生升學就業渠道。設立河南醫藥健康技師學院分校，實施中高級工貫通培養，爭取河南交通職業技術學院幫扶支持，探索中高職貫通培養。

    開設職普融通班。堅持「學歷+技能」，堅持「升學有保證、就業有保障」，以就業為主導，「一專多能」，提高本科進線率，保證學生升學或就業。學生根據個人成績和意願，可參加普通高考、對口高考、特長考試或單招考試，升入本專科院校。

    「技能大賽提高了中職師生專業水平，也搭建了交流學習的重要平台。我們將繼續秉承「以賽促學、以賽促教、以賽促改、以賽促建」的理念，不斷推動教育教學改革，繼續深化校企合作，為社會培養更多具有創新精神和實踐能力的高素質、高技能人才，為縣域職業教育的發展貢獻力量。」息縣人民政府縣長鄭春如是說。（記者 李欣 通訊員 餘江 胡譯丹）