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粵北校園荒地變身  師生共建「成長樂園」

粵北校園荒地變身 師生共建「成長樂園」

責任編輯:鍾鴻冰 2025-06-17 22:37:35 來源:香港商報網

 廣東韶關武江區重陽學校一片昔日荒廢土地,經改造後成為師生喜愛的「成長樂園」——莞韶·重陽學校農業研學基地。該基地由鳳武工作隊統籌資金建設,於本年4月啟用,惠及校內800餘名師生。這片占地約1300平方米的土地,前身為閒置荒地。經土壤改良與科學規劃,現已成為融合勞動實踐、鄉土文化傳承及生態教育深度融合的鄉村教育典範。

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開墾班級責任田

 從荒地到「田間課堂」的蛻變

 基地規劃24塊「班級責任田」,設計勞動評價標準、精心管理和維護,基地現已種植作物超30種,不僅有重陽鎮特產絲茅姜、70餘棵泰國塔希提無籽青檸檬,還涵蓋多種傳統蔬菜與經濟作物。建設期間,工作隊聯合學校,積極發動10餘位鄉土農業專家,攜手家長與社會力量共同參與,凝聚起基地建設的強大合力。

 在這裡,學生深度參與翻土、播種、養護、收穫的全過程,在沉浸式勞動實踐中,實現知識與實踐的深度交融。通過勞動教育與學科知識的創新結合,學生既將課本知識轉化為實踐能力,更在多元學習場景中全方位提升綜合素養。重陽學校朱志明老師說:「工作隊對學校的貢獻很大,老師和學生每天來基地看看自己的責任田裡農作物的生長,氛圍非常好。我也能在生物課上帶學生來基地進行實地課堂,就地取材做實驗,真的很有意義。」四(2)班黃同學說:「勞動讓我感覺快樂,勞動收貨單東西讓我感到非常開心!」二(1)班陳同學說:「我種了茄子和小麥菜,後面我想種番茄,因為番茄很好吃,酸酸甜甜的。」

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豐富採摘時刻

 基地背後的幫扶力量

 這片「成長樂園」的蛻變,離不開駐重陽鎮工作隊的統籌幫扶。從前期走訪調研、種植規劃,到協調資源引入農技指導,工作隊用實際行動為鄉村教育賦能。

 張貴明校長說到:「在鳳崗駐鎮工作隊的幫助下,打造了重陽學校農業研學基地,在基地,孩子們可以走出課室,走進田間,用雙手感受自然,用汗水理解勞動。」駐重陽鎮工作隊黎進才表示:「在鳳武工作隊的支持下,莞韶·重陽學校農業研學基地將閒置撂荒地改造成1300平方米的生態實踐課堂,惠及800多名師生,這裡融合勞動教育、鄉土文化與生態科普,成為鄉村教育的新亮點,我們將繼續攜手助力,讓更多孩子茁壯成長。」

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各種採摘的瓜果蔬菜

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在老師指導下豐收成果義賣

 別出心裁的勞動成果義賣活動

 在重陽學校支教教師鄧麗儀的策劃和組織下,師生開展了勞動成果義賣活動。結合重陽鎮的墟市,孩子們把自己的勞動成果擺放在重陽市場義賣區。大家分工明確,有的當「小小推銷員」,熱情地向老師、家長和周邊居民介紹作物的種植過程;有的負責稱重、收款,認真記錄每一筆收入。活動現場有18種蔬果種類,義賣所得將近400元,資金會用於購買新的種子和農具,形成勞動實踐的良性循環。這場充滿煙火氣的活動,不僅讓孩子們體驗到勞動創造價值的喜悅,更懂得了珍惜與分享的意義。

 如今,每當課間鈴聲響起,基地里總能看到孩子們忙碌的身影——或是給菜苗澆水,或是給作物拔草,或是研究生長情況。這片曾經荒蕪的土地,正以最質樸的方式,成為鄉村少年成長路上最珍貴的「教科書」。(記者 潘紅 通訊員 鄧麗儀)

頂圖:莞韶·重陽學校農業研學基地

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