【香港商報网訊】記者鄺健愉報道：升學就業一向是學生與家長的「人生大事」，但職業教育往往被視作「次選」。推廣職業教育專責小組經一年研究后，昨向政府提交多項策略及建議，當中包括將職業教育重塑為「職業專才教育」，冀透過推廣及加強職業教育的專業形象，提升各界對職業教育的重視及認受性。

　　去年成立的推廣職業教育專責小組昨午向教育局提交報告，并提出三大策略、合共27項建議。三大策略包括將「職業教育」重塑為「職業專才教育」、加強推廣及持續工作。在加強推廣方面，小組建議政府透過宣傳、增加資源與財政資助、與業界合作等方式，推廣職業專才教育。持續工作方面，小組倡議政府定期檢討機制，并希望政府官員在公開場合宣傳職業專才教育。

　　建議由中學入手宣傳推廣

　　教育局局長吳克儉稱，雖然現時職業教育學位多達40多萬個，政府亦在職業教育上提供援助，但本港接受傳統教育與職業教育的比例遠遜於海外。他說，職業教育能培養學員專業知識、實用技能及應有態度，為業界培養人才，對香港未來舉足輕重。他期望日后社會能對職業教育改觀，更多學生選擇職業教育。

　　小組主席鍾志平稱，職業教育被視為比大學略遜一籌，期望能改變外界印象。他指出，專責小組過去一年進行連串研究，發現外界普遍認為職業教育學術成分少，較適合未符合入讀大學資格的學生。部分中學生及家長認為互聯網雖有大量職業教育相關的資訊，惟內容零碎，亦不大清楚職業教育的升學、職業進階路徑。

　　小組建議政府由中學入手作宣傳推廣，當中包括推廣應用學習科、透過生涯規劃推廣職業專才教育，冀令家長與學生更早接受職業專才教育。小組建議專上院校收生時，應考慮學生在應用學習科的成績。生涯規劃方面，教育局應以全校參與方式推行生涯規劃，亦應安排中學教師、家長及學生參加工作坊、研討會等，協助學生認清人生目標。