新社聯會長、立法會議員梁志祥

　　青年是社會的未來，學生是社會最寶貴的資產，教育亦往往是社會最大的投資。教人難過的是，本港近月竟出現了一股青年學生自殺的風潮，在短短半年左右的時間，已有多達31名學生自殺，當中大學生占14名，中學生占16名，還有1名小學生。從自殺學生的遺書或社交網站信息可見，學生多數是因學業壓力或情緒問題而自殺。筆者認為，教育局作為教育政策的制訂方，絕對有責任解決問題。

　　可惜的是，教育局似乎未表現出應有的重視，吳克儉局長在19名學生自殺后，才表示會盡快與學界及家長團體召開緊急會議，因而被批評為后知后覺。到了3月30日，教育局才宣布成立「防止學生自殺委員會」，并決定在半年左右提交學生自殺成因報告，而期間已再有多名學生自殺。更令人不滿的是，在委員會召開首次會議時，吳局長僅逗留約10分鐘便離席，到底他對學生自殺的問題有多重視？作為政治問責官員，難道他完全不用考慮市民的觀感嗎？有什麼工作較討論學生自殺問題更重要？在「防止學生自殺委員會」成立前，他到立法會回應議員提問時，竟然還表示時下學生的功課量已很輕，再次被狠批為「堅離地、不懂政治、欠缺公關技巧」，而教育局宣布短期內向全港公營和直資中小學提供5000港元的「家庭與學校合作計劃特別津貼」，也被評為杯水車薪。

　　毫無疑問，教育局對於學生自殺問題的回應是令人失望的。筆者要求「防止學生自殺委員會」加快工作進度，盡快完成報告，并提交切實可行的建議，例如減輕學生的學業壓力等。至於「家庭與學校合作計劃特別津貼」方面，如果真是有效的話，教育局亦應增撥資源。最后，吳克儉局長應更關心學生，表現得更「貼地」，多向不同的教育團體和家長團體了解學生，更需要了解教師和家長的壓力。畢竟，香港教師和家長的壓力沉重并非一朝一夕的事，如教師和家長的壓力已「爆煲」，又如何再用心紓解學生的壓力呢？如教師和家長的壓力已十分大，學生又怎可能不受影響呢？

　　無人願意看到學生自殺的事件再發生，這種事可謂一次都嫌多。所以，教育局必須認真在過去的自殺案例中汲取教訓，檢討現時的教育政策，不要讓自殺的學生白白送命。