在香港被諷為“熱狗”的熱血公民

　　作者：何子文

　　中聯辦主任張曉明出席一個青年活動致辭時指出，現在香港出現「本土分離」思潮，誤導了部分青年。他鼓勵年輕人要多了解國情，才能把握發展機遇。確實，「本土思潮」本來是一種正面的思潮，體現市民對自身文化、祖國的感情。但香港一些極端本土人士所散播的「本土思潮」，卻是扭曲的、有毒的「本土思潮」，是鼓吹對抗自己國家，甚至與暴力、「獨立」綑綁的「本土分離」思潮，這種「本土分離」思潮根本不是本土，而是掛羊頭賣狗肉的「播獨」，對青年禍害甚深。近期，一些本土分離勢力更大舉入侵校園，散播歪理，荼毒青年。張主任的提醒絕對有必要，教育局及學校必須嚴格把關，大力推廣基本法和國情教育，遏止「本土分離」思潮禍害青年。

　　港獨意識危害大

　　「本土思潮」是近年香港社會興起的一股思潮，主張以本土社會利益為出發點。然而，真正的「本土意識」是產生於市民對所生活地方的歸屬感，是市民關注自身利益，關注傳統文化傳承、核心價值，對家國情懷引以為傲的一種意識。真正的「本土思潮」應是正面、積極、具建設性的。但近幾年一些激進派人士不斷以「反水貨客」為名發動針對內地旅客的行動，他們表面上高舉所謂「保護本土」「保障市民權益」的旗號，但實際卻是在挑動兩地民眾對立，鼓吹香港「獨立」。一些反對派政客對所有有關兩地融合的政策及項目，都一概采取抵制、反對的態度，而美其名曰「保護本土」，這些都屬於扭曲的「本土思潮」，掛本土之名，實為「糖衣毒藥」。

　　更令人憂慮的是，「本土分離」思潮更愈來愈暴露出「港獨」的真面目。尤其在立法會宣誓一役之后，「本土分離」勢力遭到重創，失去了立法會的平臺，但他們卻不甘心失敗，近期更大舉入侵校園，利用各大學的「本土派」學生會，公然在大學內售賣「港獨」產品。同時，他們更大舉在各中學門口「播獨」，以討論「本土」為名，實際是偷換「本土意識」與「分離意識」的概念，掀起「去中國化」的逆流，向入世未深的學生「播獨」。這些都反映「本土分離」思潮愈來愈明目張膽地誤導及迷惑青年，后果極為嚴重。張主任的提醒十分及時，也點出了「本土分離」思潮的危害性和迷惑性。

　　通過教育遏止有關思潮

　　「港獨」底觸基本法，沖擊「一國兩制」，而且涉嫌觸犯《刑事罪行條例》下的叛逆罪及煽動罪，為香港帶來的只會是災禍。香港作為「一國兩制」下的特別行政區，在情在理在法，都絕對不應宣傳任何「港獨」言論。將「港獨」拒諸校園外，與所謂言論自由無關，而是所有學校應盡的責任。教育局及學校有責任為學生把關。

　　同時，「本土分離」思潮的出現也反映現時的教育存在問題，特別是基本法及國情教育不足，導致一些青年學生容易被誤導。教育局日前公布《中學教育課程指引》，建議學校按照校情，在未來3至6年的學校發展計劃，加強德育及公民教育、基本法教育、強化中國歷史與中華文化的學習，培養開拓與創新精神等。這個方向是正確的，關鍵是做好落實的工作。同時，國情教育也應大力推廣，通過教育遏止「本土分離」思潮禍害青年。