抗戰是香港人尚能捉摸到的血肉傳奇、不可忘卻的集體記憶。繼承香港抗戰精神，才會有香港社會的穩定和持續繁榮。運用香港的抗戰歷史幫助青少年認識本土，培育從愛家護鄉出發的國家民族意識，是履行香港「一國兩制」不可或缺的一環。

　日軍侵略香港的「三年零八個月」是香港市民不可忘懷的苦難，而中英、中美、國共合作的全民抗戰，是香港抗戰的最大特色，在抗戰中凝成的同舟共濟精神，是最值得我們發揚的香港核心價值觀。

　但是，近年來香港出現了歪曲和抹黑抗日戰爭的歪風，「港獨」和黑暴分子或用卑鄙手法篡改歷史，或以無恥謾罵否定抗戰史，或冒天下之大不韙破壞和污損香港抗戰紀念設施和遺址。香港淪陷時期，當時廣東人民抗日游擊隊東江縱隊曾派出精英成立東江縱隊港九大隊，烏蛟騰就是港九大隊的重要基地。「烏蛟騰烈士紀念園」是香港唯一一處列入國家級抗戰紀念設施、遺址名錄的烈士紀念園，但在「九．一八事變」88周年前夕，竟然遭「港獨」和黑暴分子破壞和污損。

　守護文明社會底線

　日軍侵華造成逾3500萬中國軍民傷亡，本屆香港中學文憑試歷史科卻出了一道美化日本侵華歷史的試題，竟要求考生回答是否同意1900年至1945年「日本為中國帶來的利多於弊」。教育局局長楊潤雄事後明確地指出：「答案沒有討論空間，只有弊沒有利。」並決定取消該題計分，調查歷史科目出題機制。然而，反對派卻大肆抹黑教育局的決定，將之污衊為「文革」重演、「打壓學術自由」云云。

　弘揚抗日戰爭的英雄歷史，在下一代的心靈中播撒下英雄文化的火種，涵養一個民族英勇剛毅的浩然正氣，就是守護文明社會的價值底線，更是傳承民族精神不滅的薪火。特區政府應充分利用國家公祭日等愛國紀念日，展開相應的愛國愛港宣傳活動，使國家歷史教育走入校園課本，走入青年社群。香港應保護和修復香港眾多的抗戰遺址，利用這些遺址建立抗戰教育營，設計相應的旅遊徑，用多媒體方式重現歷史，用戶外生活、軍事遊戲、應急求生訓練等方式吸引青少年參與。

　沒有國家視野的歷史書是殘缺不堪的，配合中史作為初中必修，香港史應該包含抗戰史。弘揚香港抗戰歷史，有利於培養香港青年的愛國情懷。（全國政協委員、香港青年交流促進聯會創會主席龍子明）