大學教育資助委員會今日（24日）公布「2020年研究評審工作結果」，有7成獲評審研究項目遭評為「國際卓越」水平或以上，當中包括25%獲評為「世界領先」水平及45%為「國際卓越」水平。

　教資會主席唐家成指教資會很滿意評審工作結果，教資會亦恭賀8所教資會資助大學及其研究人員；唐家成提到研究評審工作在新冠肺炎疫情下仍能維持嚴謹和穩健過程，他很感謝參與者在過去1年半的付出及貢獻。

　大學教育資助委員會透露評審工作採取標準參照評估方法，按照國際準則評審研究項目質素，而評審項目涵蓋2013年10月至2019年9月間完成的研究成果；「2020年研究評審工作」亦新增研究影響和研究環境的新評審元素，以鼓勵更多與社會相關、具高經濟及社會效益的研究及考慮大學在支持研究方面之策略、資源和基礎設施。

　大學教育資助委員會表示評審工作評審了約4200位合資格教學人員所提交約1.6萬項研究成果、340個研究影響個案及190個研究環境單位。

　研究評審工作小組副召集人黃玉山指評審工作旨在推動學者進行世界級研究，而評審是着眼於研究質素，至於2014年與2020年評審方式與元素不同，兩者不能直接比較。

　黃玉山續指在詮釋評審工作結果時不應斷章取義地引用數據，它亦不是為大學訂明排行榜，相反在詮釋時應着眼各評審單位的詳盡質素分布概覽，並充分考慮各大學不同角色、使命、學科重點及沿革。

　大學教育資助委員會表示13個評審小組已就個別大學評審結果上載至網頁www.ugc.edu.hk/big5/ugc/activity/research/rae/rae2020.html；教資會還將根據結果釐定整體補助金之下作研究用途的部分撥款如何分配予各大學；各大學在獲得補助金後可在校內自行分配。

　教資會主席唐家成認為「2020年研究評審工作」有70%獲評為4星及3星，反映各大學研究質量精益求精，教資會期望評審工作可促使公眾了解研究為社會帶來之益處，讓研究界別更貼近市民。