【香港商报网讯】记者 黄颖 报道：8月2日，江西省基础教育“三项计划”发布会在江西省展演中心召开。会上，记者了解到，今年7月江西省制定印发了《江西省第三期学前教育行动计划》《江西省高中阶段教育普及攻坚计划》和《江西省第二期特殊教育提升计划》(以下简称三项计划)，进一步推动全省学前教育、高中阶段教育和特殊教育改革发展。

　　2000人以上的行政村建有1所公办幼儿园

　　据江西省委教育工委书记、省教育厅厅长叶仁荪介绍，三项计划分别提出了总体目标。《第三期学前教育行动计划》总体目标是，2018年实现每个乡镇至少有一所公办中心幼儿园，2020年农村服务人口2000人以上的行政村建有1所公办幼儿园(或农村小学附属幼儿园)，城区住宅小区按标准配套建设公办或惠普性民办幼儿园，每个县(市、区)至少有一所公办省级示范幼儿园。这样，2020年，全省基本建成广覆盖、保基本、有质量的学前教育公共服务体系，学前三年毛入园率达到85%，普惠性幼儿园覆盖率达到80%。

　　对此，江西将扩充公办农村学前教育资源，大力发展城镇公办幼儿园。据悉，今年以来，省教育厅启动乡镇公办中心幼儿园全覆盖攻坚行动，要求各地统筹各级项目资金，集中资金首先用于建设乡镇公办中心幼儿园。目前，全省各地公办园建设工作进展顺利。此外，今年，省教育厅将开展小区配套幼儿园专项整治。

　　全省普通高中生均公用经费标准即不低于1000元/年

　　《高中阶段教育普及攻坚计划》总体目标是，到2020年，全省普及高中阶段教育，毛入学率不低于92%，较好满足初中毕业生接受良好高中阶段教育的需求;普通高中与中等职业教育结构更加合理，招生规模大体相当;全省所有普通高中学校达到省基本办学标准，消除66人以上超大班额，56人以上大班额比例控制在5%以内，大校额比例控制在3%以内。

　　对此，科学核定高中阶段学校办学成本，建立合理的成本分担机制。普通高中建立以政府投入为主、其他渠道筹措经费为辅的普通高中投入机制;中等职业教育建立政府、行业、企业及其他社会力量依法筹集经费的中等职业教育投入机制。按照非义务教育阶段受教育者合理分担教育成本的要求，建立普通高中学费标准动态调整机制。

　　目前，江西已经出台了全省普通高中生均公用经费标准，即不低于1000元/年，从2018年起执行，省财政将对普通高中生均公用经费标准落实到位的市、县(区)，按公办普通高中学生人数和财力情况等因素，给予生均400元/年的标准进行奖补。同时，省发改委、省教育厅正在按照有关规定，进行全省普通高中学费标准调整工作。

　　为残疾学生的教育扩大规模

　　《第二期特殊教育提升计划》总体目标是：到2020年，各级各类特殊教育普及水平全面提高，残疾儿童少年义务教育入学率达到95%以上，非义务教育阶段特殊教育规模显著扩大，特殊教育学校、普通学校随班就读和送教上门的运行保障能力显著提高，特殊教育质量进一步提高。

　　对此，积极发展残疾儿童学前教育方面，对接收残疾儿童的普通幼儿园进行奖补，在特殊教育学校和有条件的儿童福利机构、残疾儿童康复机构增加学前部或附设特殊教育幼儿园。同时，加强残疾儿童早期发现、康复和教育，鼓励有条件的地区设立0-3岁残疾儿童早期干预、康复和教育机构。

　　大力发展残疾人高中阶段教育方面，省依托南昌市启音(聋人)学校和南昌市盲校现有的高中部，举办面向全省招生的聋人高中、盲人高中和中等职业学校，省财政给予适当支持。同时，支持设区市依托市级特殊教育学校举办高中部，支持普通高中和中等职业学校通过随班就读、特殊教育班等形式扩大招收残疾学生的规模，并对残疾学生实行高中阶段免费教育。

　　目前，支持各县(市、区)建设特殊教育资源中心。招收残疾学生5人以上的普通学校要设置特殊教育资源教室，配备资源教师。依托乡镇中心学校,加强对农村地区随班就读工作的指导。建立特殊教育服务体系，加强专业化师资队伍建设。落实特殊教育学校师生比1:3-4的配备标准。支持高等院校扩大特殊教育专业招生规模,提升培养层次。