【香港商報網訊】記者 王靜抒 報導:特殊教育的發展水平是一個國家教育水平的反映,是基礎教育的重要組成部分。對特殊教育的重視程度是一個國家文明程度的標誌。深圳南山作為首個教育強區,一直把特殊教育作為打造優質教育全鏈條中的重要一環,致力於構建多渠道、立體化、全覆蓋的特教南山模式。
據了解,深圳南山區龍苑學校是南山區第一所公辦綜合性九年一貫制特殊教育學校,也是深圳市繼元平特殊教育學校之後第一所區級特殊學校。這也是南山推進教育公平、提升教育現代化水平的重要舉措。學校位於塘朗山麓,辦學規模36個教學班,佔地面積約15000平方米,建築面積約41000平方米,高標準建設了教學樓、綜合樓、教師公寓、室外運動場、恆溫游泳館、地下停車場,設施齊全,硬件先進。項目建設總投資約3億元,是一所定位為高起點、高標準的特殊教育學校,目前,學校已從區內選調了4名優秀教師,並分別在北京師範大學等部屬高校錄取了14名優秀畢業生(其中碩士7人,佔比50%;黨員6人)。啟動教師崗前學習行動。今年9月份,將面對南山戶籍適齡特殊兒童招收一年級和七年級共6個班(其中小學4個班、初中2個班),確保轄區特殊兒童入學率95%以上。
特殊教育資源教室是推進殘疾兒童少年隨班就讀工作的關鍵支撐。南山區自2018年已開設2間資源教室,隨班就讀特殊兒童共82人,安排公用經費115.9萬元。2019年將投入500萬,在16所公辦學校中開設20間資源教室,滿足特殊兒童少年隨班就讀的需求。
此外,南山區還開展送教上門精準服務特殊兒童服務。2018年,聘用特教專職教師對全區的56名重度殘疾兒童實行送教上門。資助區內特殊兒童康復中心,下發特教津貼、特殊兒童成長補貼、場所租金補貼等總計近270萬元。2019年將啟動新的資助計劃,實行重度殘疾兒童送教上門全覆蓋。投入近500萬元資助8所特殊兒童康復中心,更好服務轄區特殊兒童。