【香港商報網訊】日前,一場以「毛織文化」為主題的「織之韻·創e贊」大朗鎮巷頭小學毛織主題項目式學習階段成果展示活動在廣東省東莞市大朗鎮毛一毛織商貿街舉行。本次活動由大朗鎮毛織管委會指導,巷頭小學和毛一毛織商貿街主辦。近年來,大朗積極推動毛織文化建設,今年以巷頭小學為試點,大力開展「毛織文化進校園」工作。活動中,大朗鎮毛紡織行業管理管委會、東莞市毛紡織行業協會授予巷頭小學「大朗鎮毛織文化進校園示範學校」稱號。
「織之韻·創e贊」活動進入校園推廣毛織文化
為期48天分6個小組
本次成果展示活動分為台上展演和台下會場展示,是一個集展覽、演出、互動等多種形式於一體的成果綜合展示活動。音樂科歌聲悠揚洋溢街道,美術科孩子們用畫筆描繪《七彩麗裳》,體育科帶來《織韻e秀》時裝秀活潑昂揚,實踐科舞動毛織世界,生動形象地表現巷頭毛織的《織之韻》。孩子們用他們的激情和夢想為項目式學習畫上一個階段性句號。
學生學習毛織為主題的文藝表演
為期48天的「毛織文化進校園」活動,根據孩子們的個人興趣和選擇分為毛織時裝設計小組、毛織藝術學習小組、綜合學習小組、毛織IT小組、毛衣走秀學習小組和毛織主題文學社共六個小組。
每個小組學習內容均有不同,根據學生興趣不同,因材施教,或學習毛衣設計、了解毛衣製作,或學習以毛織為主題的文藝表演,舞台走秀,或參與毛織AR、VR課探究,親自上手製作,再或是圍繞毛織開展電子報刊的學習製作和文學創作。熟悉的教室里,老師都換成了專業的毛織設計師,授課內容也變成了毛織知識和基礎設計理論。課後作業也不再是往日的練習題,而是織機翻飛,絲線縱橫。
毛織與課堂結合
與以往傳統課堂不同,毛織文化進校園活動,通過接觸毛織文化提高學生自身的創新和實踐能力,促使孩子們對家鄉文化有更深的感觸,體現了毛織文化繁榮發展的新高度。
通過毛織文化進校園活動的開展,大朗鎮創新性地把宣傳毛織文化與課堂的結合,交流毛織行業的創新和生態傳承的發展方向,講好毛織產業新故事,為推動毛織文化走進校園、走進生活營造了良好社會氛圍,也為毛織設計等專業技能的從小培養奠定了良好的基礎。接下來,大朗鎮還將會進一步推進「毛織文化進校園」工作力度,通過毛織文化薰陶教育學生,進行加強學生對大朗毛織的認識和了解。(冷運軍 曾雲妃 鍾金法)