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擁抱多彩文化 南財支教團帶領鄉村學生體驗民族藝術

2024-07-22
来源:香港商報網

  「56個民族是石榴籽,中華民族是整體的石榴。」「促進各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起。」這是習近平總書記對中華民族和各個民族的關係以及各個民族之間的關係的生動形容。

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  為紮實推進民族團結教育、大力弘揚優秀傳統民族文化,7月21日,南京財經大學「豫你偕行 燭光輝映」暑期支教團隊積極響應國家號召,為河南省輝縣市南寨鎮中心校的學子帶來了別具一格的民族文化體驗,帶領孩子跳出一方小小天地,放眼世界,擁抱並熱愛祖國的大好河山與多彩文化。

  課程內容充盈,着重選取藏族和布依族為切點,涵蓋了歷史、地理、宗教、藝術、文學、民俗等多個方面,從外向內為學生們緩緩鋪展開一幅絢麗多彩的民族文化畫卷。

  課堂以悠揚婉轉的民族樂曲展開序幕,志願者身着民族服裝踏步而來,吸引了學生的注意力,自然而然地詢問着,「大家都來自哪個民族呢?」「回族!」「漢族!」「滿族!」學生們滿懷自豪感積極踴躍地舉手回答,瞬間點燃了課堂的活躍氛圍。

  乘着熱情的浪潮,緊接着是火熱的民族知識競答環節,志願者將學生們分成小組,由「口試」與「筆試」兩部分組成。「口試」部分中,志願者與學生一問一答,不知不覺豐富了基礎的民族知識。「筆試」部分,學生們紛紛湧上台去,在腦海中搜羅着民族的名稱,並寫在黑板上,統計哪個組回答的最多,換算為獎勵積分。

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  翻開歷史的篇章,生動形象的圖片、視頻、音樂,配合着志願者真實的感受與真誠的講述,帶我們去探尋藏族與布依族的起源與發展,觸摸歷史的脈搏,感受現代社會的變遷。學生們被少數民族蓬勃的生命力感染着,站在縱覽全局的高度,對它們有了基本的認識。

  翻閱民俗文化的篇章,娓娓道來民族的飲食、建築風格、傳統節日、服飾等,有關藏族的語言知識跨越千山萬水,打破厚厚的屏幕,與同學們來了一場親密的接觸。志願者教授藏族的日常用語表達,學生們模仿着志願者的口型,跟讀着,在聲帶的振動中感受文化的魅力,感悟中華文化的博大精深。

  走入課堂的一大亮點——民族藝術,志願者為學生們展示了獨特的衣裝服飾、悠揚動人的民族,強節奏力的舞蹈,無不體現出各族人民的智慧和創造力。志願者教唱學生們當地歌曲,洋溢着喜慶與歡樂的藏語歌使現場的氣氛再度推向高潮,而布依語版的《我在貴州等你》更是調動了學生的情緒,萌生出「去貴州看一看」的想法。學生和志願者們共同唱響民族旋律,感受着這份「千里來相聚」的美好情誼。

  除了悠揚動聽的民族音樂,更有壯美震撼的民族舞蹈。志願者向大家現場演示起獨具特色的竹鼓舞,雙手搖轉着,腰肢舒展着,再配合着民族服裝,那屏幕上自信昂揚的人兒仿佛走到了我們眼前,邀請端坐在教室里的學生們,共赴一場民族文化的盛宴,在聲勢浩大的舞蹈中對未來展望,對生命禮讚。

  最後,志願者引用習近平總書記的經典言論作為課堂的結束語:「我國56個民族都是中華民族大家庭的平等一員,共同構成了你中有我、我中有你、誰也離不開誰的中華民族命運共同體。」雲享了民族文化後的學生們意猶未盡,在積極的課堂互動後,在多感官的體驗更深的理解後,他們對這句結束語有了更深的理解。

  此次民族文化課程不僅豐富了學生們的民族知識,也促使他們對不同民族文化理解和尊重。志願者表示,希望通過這樣的課程,激發學生們對民族文化的興趣,培養他們的文化自信和民族自豪感,自發傳承「石榴籽」精神,學會在多元文化的世界裏尊重民族之間的差異,海納百川,接受文化的多樣性,進一步鑄牢中華民族大團結意識。(記者 郭延 通訊員 王芝靜 玉珍)

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