「香港愛國主義教育高峰論壇」昨日在港舉行，這是香港回歸以來首次以愛國主義教育為主題的大型高峰論壇。行政長官林鄭月娥致辭時說，培育青少年的愛國情懷，是特區政府、教育界、家長和社會各界人士須共同承擔的責任。各界要攜手合作，理直氣壯地在香港推行愛國主義教育，藉以糾正青少年的價值觀。

　港首辦愛國主義教育論壇

　本次論壇旨在提高香港社會對愛國主義教育的認識，讓愛國愛港傳統在港薪火相傳。行政長官林鄭月娥、教育部副部長田學軍(視頻出席)、中聯辦副主任譚鐵牛、教育局局長楊潤雄、香港教育工作者聯會會長黃均瑜等，以及多所香港院校、教育團體代表等約220位嘉賓出席。

　林鄭月娥致辭時表示，古今中外，愛自己國家是天經地義的事，而背叛國家都被視為非常嚴重的罪行，是天理不容的。近年來，一些別有用心者與外部勢力，利用香港較複雜的社會政治情況，刻意誤導青少年對國家的認識，模糊他們的國民身份認同，甚至激化了他們的思想，鼓吹他們進行極端的行為。各界更要攜手合作，理直氣壯地在香港推行愛國主義教育，弘揚愛國主義精神，藉以糾正青少年的價值觀。林鄭呼籲教育界必須注重學生的國民教育，加強引導，着力推行對青少年的愛國主義教育，關心、支持、幫助青少年健康成長，培育香港青年成為實現中華民族偉大復興，確保香港長期繁榮穩定的一股正能量。

　田學軍：愛國教育有4個「度」

　田學軍致辭時指出，愛國主義教育要有態度、深度、廣度和溫度，期待愛國主義教育在香港的整體規劃不斷完善，使國家意識扎根青少年心中。要堅定「一國兩制」制度自信，認同愛國是「一國兩制」的基礎和前提，全面準確理解「一國兩制」，理解中央和特區的憲制關係，加強憲法和基本法宣傳教育，強化國家安全意識，堅決維護國家主權、安全和發展力。要注重情感教育、品格教育、理想教育，寓教於心、寓教於情、寓教於行，鼓勵人們將個人夢融入中國夢，增強對國家的歸屬感、認同感、尊嚴感和榮譽感。

　譚鐵牛：讓愛國成港普遍價值追求

　譚鐵牛致辭時表示，香港的教育絕不能培養長着一張中國臉，卻不是中國心、沒有中國情、缺少中國味的人。香港的教育應當將愛國之理明透清晰、深入人心，讓愛國「理直氣壯」，讓愛國成為香港社會的普遍價值追求。教育界各持份者應通力合作，共同推進愛國主義教育，特區政府要發揮主導作用，建立健全相關規章制度，將愛國主義教育融入學科體系、教學體系、教材體系、管理體系。學校要將愛國主義精神貫穿於學校教育全過程;教師要堅持職業操守，提高綜合素養，以德立人、以文化人、以美育人。

　黃均瑜指出，長久以來愛國在香港幾乎是一種禁忌，愛國主義教育長期缺席，不但令愛國變得理不直、氣不壯，多年下來惡果亦都浮現。愛國是中華民族傳統的核心價值，全國人大通過香港國安法、完善選舉制度的兩次決定，將愛國的優秀傳統，回歸到正常的狀態。希望通過努力，讓愛國主義教育在學校的課程名正言順地得到應有的重視。

　楊潤雄：重點推廣中華文化

　楊潤雄、北京師範大學教授韓震、立法會前主席曾鈺成三人，分別發表主題演講。楊潤雄表示，未來會特別重視推廣中華文化，作為愛國教育的重點。他指，文化是維繫國家民族團結的重要根基，可加強國民身份及民族認同感。他又指，中小學的學習宗旨亦涵蓋中華文化的元素，局方會在不同層面加強推廣在學校及社會，建構堅實中華文化的氛圍。局方亦會從初中加強文學經典的學習，在課程內增加經典篇章，學校應繼續安排學生認識國家歷史發展和國情的全方位學習活動，讓學生多從國家角度理解和思考問題，慎思明辨。他續指，教育並非一朝一夕的工作，必須持之以恒。

　韓震建議特區要教育青少年把維護國家統一和主權安全作為最高利益，禮敬中華民族歷史和文化，堅持立足民族、面向世界，理性弘揚愛國主義精神。

　曾鈺成表示，愛國主義教育的關鍵在於學生對國家的歸屬感和認同感，如果未能培養學生的國民身份認同感，無論國家發展多好，學生都不會感到是自己光榮和驕傲，以及作為中國公民對國家的義務。

　在圓桌論壇環節，來自高校、中小學、幼稚園的多名資深教育工作者，圍繞如何在港推行愛國主義教育等議題展開探討。他們普遍認為香港應根據不同年齡段分階段推行愛國主義教育，制訂一套從幼稚園開始的完整教育體系，重視愛國教育的領導工作和師資培訓，糾正偏頗的殖民地教育，培養青少年從正面角度看待國家，增強他們對中國歷史文化的認同以及對中國制度的信心。（記者林駿強）