寒假有「暖」處，社區伴成長。近日，鐵西區重工街道星光社區暖意融融、笑語盈盈，由鐵西區教育局聯合啟工三校、星光社區共同主辦的2026年寒假「學校放假 社區開學」活動啟動儀式在此溫馨舉行。區教育局相關負責人、學校師生代表、社區工作者及周邊社區學生齊聚一堂，共同拉開寒假幸福教育進社區的溫暖序幕，讓孩子們的假期生活既有「趣」更有「料」，在社區的廣闊天地中收穫別樣成長。

　校社聯動聚合力 四大行動繪就成長藍圖

　「把假期還給孩子，把成長交給社區。」啟動儀式上，區教育局相關負責人詳細解讀了寒假幸福教育課堂實施方案，明確以「文化浸潤、安全守護、實踐賦能、成長關愛」四大行動為核心，深度整合學校教育資源與社區服務優勢，為轄區學生打造集學習、娛樂、實踐、成長於一體的多元化寒假成長平台。

　此次活動打破了校園與社區的壁壘，通過「學校出師資、社區搭平台、資源共分享」的校社聯動模式，將優質教育服務延伸至「家門口」。課程設置兼顧知識性與趣味性，涵蓋民俗體驗（寫春聯、剪窗花、非遺手工）、主題閱讀、榜樣勵志分享、安全自護教育、體育健身、志願服務等豐富內容，既貼合青少年成長需求，又融入傳統文化與時代精神，讓孩子們在輕鬆愉悅的氛圍中拓寬視野、提升素養。

　「特別開心能有社區幸福教育課堂這樣的假期好去處！」學生代表在發言中難掩期待，「不用自己在家孤孤單單的，可以和小夥伴一起學知識、做運動、參加有趣的活動，一定能度過一個充實又快樂的寒假！」社區志願者代表也鄭重承諾：「我們將發揮自身特長，用心用情陪伴孩子們，做好安全守護、活動組織、成長引導，讓這個寒假既有意義又有溫度，共同守護好社區的下一代。」

　多元體驗樂開懷 幸福課堂暖意濃

　啟動儀式現場同步設置了豐富多彩的課程體驗環節，讓孩子們提前感受幸福教育課堂的別樣魅力，瞬間點燃了參與熱情。「體質飛揚韻律操」環節中，孩子們跟着志願者的節拍舒展身體、跳躍奔跑，動感的旋律與歡快的笑聲交織在一起，盡顯少年活力；「思政歡樂課堂」上，志願者以生動鮮活的紅色故事、榜樣事跡為載體，將愛國情懷、責任擔當等正能量潤物細無聲地傳遞給孩子，讓思政教育更具吸引力；「紅舞飛揚課堂」則邀請社區文藝愛好者與學生們熱情互動，大家手拉手跳起歡快的舞蹈，現場化作一片歡樂的海洋，充分展現了社區鄰裏間的溫情與和諧。

　「這個韻律操太有意思了，既鍛煉了身體，又認識了新朋友！」剛參與完體驗活動的五年級學生李同學興奮地說。家長們也對活動讚不絕口：「社區開設這樣的寒假課堂太及時了，解決了我們上班沒時間照顧孩子的難題，還能讓孩子在集體中學習成長，我們特別放心。」

　全域覆蓋惠民生 寒假成長不打烊

　據悉，2026年寒假「學校放假 社區開學」活動將在鐵西區各社區全面鋪開，實現校社聯動、全域覆蓋、資源共享。目前，重工一校、杏壇中學中央大街南校區、工人村一校等多所學校已相繼與轄區社區攜手，啟動幸福教育課堂相關活動，通過精心設計的特色課程與趣味活動，為孩子們打造假期里學習互動、快樂成長的溫暖驛站。

　鐵西區教育局相關負責人表示，未來將持續深化校社協同育人機制，不斷豐富幸福教育課堂的內容與形式，鼓勵學校教師、社區工作者、志願者、家長代表等共同參與課程設計與組織，形成「多方聯動、全員參與、全程護航」的寒假教育服務體系。同時，將重點關注留守兒童、困境兒童等特殊群體，通過「一對一」幫扶、定製化課程等方式，確保每個孩子都能享受到公平、優質的假期教育服務，讓孩子們度過一個安全、充實、有意義、有溫度的寒假。

　學校放假，成長不放假；社區開學，溫暖不缺席。鐵西區「學校放假 社區開學」幸福教育課堂的開設，不僅為青少年搭建了寒假成長的優質平台，更彰顯了「以人民為中心」的發展理念，通過校社聯動的創新實踐，讓教育的溫暖延伸至社區的每一個角落，為構建全民育人、全程育人、全方位育人的教育生態注入了強勁動力。（記者 王藝橋）