近日，福州閩侯的高先生向媒體熱線反映稱，其堂弟是閩侯第八中學初二(1)班學生，3日上午10時35分許，喝下同班女生給的一瓶礦泉水後，成了啞巴，三天來說不出一句話，醫生也查不出原因。事後了解到，遞水的林姓女生可能往小高喝的礦泉水內加入了粉筆末、指甲油等東西。(4月7日《海峽都市報》)

　　惡作劇常有，而喝了同班同學遞來的一瓶礦泉水後，居然變成了三天說不出話來的“啞巴”狀，這顯然已存在“故意傷害”之嫌了。盡管目前尚不清楚那瓶“礦泉水”中到底添加了哪些物質，而遞水女生在看到同學“喝水”之後喉嚨難受之時，一把將礦泉水瓶奪走，並聲稱“喝了會死”的表現來看，她已害怕於這個玩笑的“後果很嚴重”了。

　　“喝水”惡作劇會造成對同學短期性還是長久性的喉嚨傷害，這還有待時間的驗證。不過，消息傳開之後，網絡之上、跟帖之中，諸如“這是什么樣的家庭教育出來的孩子”、“後宮劇看多學會下毒了”等等的網友熱議，則已彼伏此起，且引人深思。依筆者之見，對於現實社會發生在未成年人身上的一些驚詫之事，我們當然不必動輒拿“影視熏陶”說事;但是，透過這樣的“慣性思維”，卻也警醒了有關方面，切實做好青少年課外學習和娛樂的教育引導工作，的確不可疏忽大意，甚至聽之任之了。

　　“喝水”惡作劇何以恰似“後宮劇”?從福州閩侯的那名初中女生，涉嫌故意給同班男生喝下“加料”礦泉水的乖張表現來看，且不說其是否受了“家庭教育”的影響，至少像這樣的“高危”玩笑，是很能折射出她平日的課外時間裏，經常在看些什么或想些什么了。因為，人們實在無法想象出，一個平常團結友愛、性情溫良、與人為善的初中學生，會精心“設計”一幕後果堪憂的“喝水”惡作劇，並把自己樂趣建立在身邊毫不知情同學的“中計”受苦上?

　　有一點須得把握，“喝水”惡作劇或顯過於出格，但對未成年的初中學生來說，即使因其“一時糊塗”釀成大錯，也要切忌外界輿論的“一棍棒殺”，以防止由於巨大的心理壓力，催生另一種的“傷害悲劇”。所以，一方面要就事論事地作出恰當反應，教育青少年要引以為戒、吸取教訓，另一方面，不能將“喝水”惡作劇的惡意無限擴大，甚至再次渲染起“謝同學不殺之恩”的灰色聯想。而關鍵的所在，還是要通過此事，進一步認識到全面建設“書香社會”的迫切性和重要性，進而以包括青少年在內的全民崇閱和崇學風氣，有效提高個人修養，有力提升精神境界。

　　從“喝水”惡作劇想到崇閱“書香熱”，這絕非牽強附會的刻意拉扯，而恰恰是亟待關注和重視的發展“弱項”與現實“短板”。“腹有詩書氣自華”，中華民族曆來崇尚讀書、尊崇書香，書香也一直伴隨著中華民族的成長與發展。好讀書、讀好書，不僅可為書香社會聚人氣，更是助推社會和諧創新的不竭活力與源泉。(作者：司馬童)