張安樂(資料圖)

　　據台媒報道：台灣反課綱學生3日與“教育部長”吳思華對談破裂，數百人持續聚集在“教育部”前抗爭。而曾於太陽花學運期間，在主席“白狼”張安樂率領下向學生示威的中華統一促進黨，3日晚上也透過臉書粉絲團宣布，8月5日星期三19時30分，將會前往“教育部”與學生正面對決!

　　網路上自昨日就開始流傳一張LINE(社交App)對話截圖，其上寫著，“今日統一促進黨臨時召開內部緊急會議，由張總裁親自發出甲級動員令…針對反課綱的學生予以展開積極勸導，黨內所有黨部，應需求各派增援50人不等，於8月5日下午7點30分，在‘教育部’對面人行道(中山南路)集合!”

　　而中華統一促進黨昨晚在臉書也公告，“反台獨課綱毒害學子，反皇民課綱貽禍世代!中華統一促進黨決議8月5日(星期三)下午19:30時前進‘教育部’，集結地點：徐州、濟南路間中山南路之‘教育部’正對面慢車道。歡迎各界人士，有志一同!”時間、地點與LINE對話截圖內容相同，證實了截圖的真實性。

　　對此，台北市警察局表示，已經接獲中華統一促進黨將到“教育部”的情資，為防范屆時有人滋生事端，將調派警力加強防護，一旦發生違法情事，絕對嚴查嚴辦。

　　蔡英文深夜前往探視反課綱學生並加油打氣

　　民進黨主席蔡英文，今天淩晨12點20多分，前往教育部探視學生並加油打氣。

　　據台媒報道，民進黨主席蔡英文今日(8月4日)淩晨12點20多分，在立委段宜康的陪同下，前往教育部探視學生並加油打氣與交換意見，蔡英文和學生圍坐在教育部靠近立法院的廣場北側，吸引許多學生和民眾圍觀。

　　談崩了!台“教育部長”拒絕撤銷新課綱(圖)

　　台灣“教育部長”吳思華

　　據南華早報報道，台灣反課綱學生代表今日(8月3日)下午和“教育部長”吳思華進行對話。吳思華表示，課綱微調早在去年已經公布，程序已經走完，除非能夠證明不合法或不適當，否則不可能談撤銷。

　　曾經積極參加反課綱運動的20歲學生林冠華在7月30日被發現疑似燒炭自殺，觸發反課綱學生當日夜襲“行政院”和“教育部”。參加行動的民眾呼籲撤銷在台灣引起廣泛爭議的新課綱，並要求“教育部長”吳思華下台。

　　在8月3日的對話中，學生代表表示，其主要訴求為撤銷新課綱和“部長”道歉下台，希望針對這兩點先進行討論。但吳思華回應稱，新課綱已經走完程序，除非能證明非法，才能撤銷課綱。他還反指如果今日宣布暫停課綱，是否代表程序不嚴謹。

　　大批學生聚集在“教育部”前觀看師生代表和部長吳思華的對話。圖片來源：路透社

　　有學生頭戴標語反對新課綱上路。圖片來源：路透社

　　吳思華：處理過程不完美但非不合法

　　3日下午，吳思華在“國家圖書館”和反課綱學生以及教師代表對談，7名反課綱學生代表、3名教師等人出席。反課綱學生代表在對話開始前表示，今日會帶回討論內容，不做任何決定，而廢止課綱和要求“部長”道歉下台，將是對話主軸。

　　學生代表在會談開始前向媒體喊話。圖片來源：EPA

　　會談在下午2時左右開始。開始不久後，北區反課綱聯盟總召、建國中學學生朱震就提出了學生的兩點訴求。

　　朱震先針對新課綱的程序部分發言。他表示，新課綱就算內容真的有錯，也不會成為被撤銷的主因，先就程序部分而言，檢核小組只能修改文字上的錯誤，但因為前政務委員朱雲鵬提出臨時動議，變成了課綱微調，程序由下而上，“完全是逾矩行為”。

　　吳思華回應稱，新課綱在2014年2月10日已經走完程序，除非能證明不合法或不適當，才能撤銷課綱，而監察院已經認定整個過程沒有不合法的地方。

　　他說，曾經舉辦過所有教科書展覽，讓大眾來檢視教科書是否有問題。

　　學生之後將問題聚焦於投票過程。朱震表示同意不違法是合理，但質疑40幾個人中，只有20幾個人出來投票，而其中有很明顯的違反程序，也沒有公開會議議程。

　　引發爭議的新課綱微調是在去年1月在“教育部”課程審議會表決通過的。吳思華表示，如果所有委員意見都要公開，對行政運作將是很大打擊。

　　而朱震則反問，現在發現課綱有問題，到底該找誰負責?為了消除對政府的不信任，他呼籲公開2014年初到現在，所有會議紀錄與檢核小組名單。

　　吳思華之後承諾，將在10天內爭取委員同意公開名單。他強調，法律未判定新課綱內容或程序不合法，公開委員個人發言，是為了澄清這一點。而委員不該因為和別人的意見不同就受到批判，政府有責任保護他們。

　　新課綱是否服眾?學生“部長”各執一詞

　　在程序問題之後，對話的焦點轉移至新課綱是否“服眾”。此前有意見認為，曆史課綱微調檢核小組成員包括檢核小組總召集人、世新大學教授王曉波等人充滿統派色彩，且成員沒有以“台灣史”及“原住民族”為專業的學者。

　　朱震在會上指出，有上百名專業曆史學者都願意公開表達不支持和反對微調課綱，“你知道見到你有多困難嗎?只有出人命才能見到你。”

　　朱震說，對於課綱議題最重要的老師和學生，都有強大的反對聲浪，“課綱沒有了學生和老師，它剩下什麼?”並質問吳思華願不願意承諾撤銷這“讓眾人不服”的課綱?

　　吳思華表示，民調結果顯示，至少有五成的老百姓認為，課綱微調是對的。他指曆史教科書上的17點爭議有人贊成，有人反對，從中找出可以和解的方式，才是台灣進步的開始。

　　吳思華還說，請教過很多學者和高中老師意見，很多人反對課綱的同時，也有很多老師也支持，“教育部”宣布新舊教科書並行，選書權力在教師身上。學校若要重新改變選書，“教育部”予以尊重不會幹涉。

　　他還說，過去幾個月，“教育部” 部拜訪很多重量級學者，希望他們針對曆史議題公開討論，但很多學者都不願意公開表達意見。