我虽然近期不需要为幼儿及儿童提供教育，也没有深入的经验(我的两个儿子已经是青少年，在他们的幼儿及儿童时期，我还没有这些我要分享的资讯)，但是我希望以下的分享对身边的亲人朋友有用。

　　 预言自我实现

　　 第一个分享与心理学的预言自我实现有关。心理学家Benjamin Bloom於80年代研究了一些世界级的音乐家、科学家及运动员。在21位钢琴家中，他们在小时候，都只不过是邻居或家族里比较特别而已，而非在小社区或区域中突出。早期也没有赢得许多比赛。他们的启蒙老师也并非钢琴专家，然而他们一致提到关心、慈爱及忍耐的老师，上老师的钢琴课对他们来说非常有趣，他们喜欢及渴望上课与老师互动。这些愿意付出及相信小孩可以成功的老师，激励了他的学生，使他们有激情，长时间勤奋练习。他们的成就是由於超大量的练习而来的。

　　 第二个分享是被台大校长形容为天才中的天才的杨定一先生(亦是王永庆先生的女婿)提倡的儿童经典朗读。他认为经典朗读可以促进左右脑波同步的合一性。而所谓天才，通常是处在左右脑波同步的状态，因此能充分发挥全脑的潜力。这种罕见的脑波同步现象，一般是在深度的静坐，flow(心流)或者高峰体验的状态下才可能产生的。

　　 人类的起源

　　 思考人生的意义，很自然的会思考我们的起源，是如何来的，为什麽而来。这很自然就涉及了人类、宇宙的起源问题。我印象中的基督教的诺亚方舟，亚当夏娃等说法，在达尔文的进化论，宇宙大爆炸等科学思想下，显得非常的苍白无力。这种科学的观点，包括了无数的意外而演化到人类的出现，让很多人感觉一种人生的没有意义感觉，我们只是自然地，意外的产生，没有特别的目的。然而这些意外大神奇地出现了，包括有科学家说如果宇宙大爆炸在发生时的以亿计算的变数中稍有不同，我们的宇宙都不可能形成星体，当然也不可能有人类了。Scott Peck 在他的畅销书《The Road Less Travelled》中说，他相信这无数的好的奇(恩典)，相对正常的概率不合理地多，这种恩典就是因为神的照顾。这种理论好像比较单薄，而且常人如何可以发现并感受这种奇乃至产生对神的信念呢?佛教的诸法如是，色即是空，三千世界，因果循环在这些科学发现乃至能量不灭定律，量子科学比较下，相对好像仍然维持它的哲学性。就好像西医并没有否定了中医一样。

　　 中汇安达会计师事务所管理合夥人 施连灯

　　 (编按﹕作者为资深会计师，他所服务的事务所，为超过30间香港主板、创业板上市公司，及众多跨国企业、中国内地、台湾上市公司的附属公司提供审计服务)