容雍

　　回歸20周年，大家關注的其中一個焦點，就是本港的分離思潮。

　　中聯辦主任張曉明在一個活動中表示，香港部分青年受分離思潮誤導，有必要正確認識香港與國家的關系。這番話，相信許多人都認同。青年關注本土，無可厚非，但若因此而出現分離主義，則是嚴重破壞本土利益，對香港、對國家均十分不利。

　　必須尊重國家主權

　　香港的本土意識抬頭有其淵源與基礎，上世紀八九十年代，香港的流行文化風行大中華，而且至今商貿發達，貴為國際金融中心，這一切，都足以令港人引以為傲。為此，港人重視本土身份，強調本土文化，一點也不出奇。可是，如果因為這樣，就與內地對立起來，卻是大為不智。須知香港并不是一座孤島，而是一個國際城市，不論是與內地，還是與全球各地，都有聯繫。而內地與香港毗鄰，又同屬一個國家，關系就更非比尋常。故此，港人除了認識本土之外，還要認識和尊重內地，并且，一如張曉明所言，必須正確認識香港與國家的關系。萬不可因擁抱本土，就與內地對立，生出「自決」「港獨」等意識，禍港禍國。

　　要認識香港與國家的關系，就要從認識「一國兩制」和基本法開始。基本法給予香港奉行「一國兩制」的憲制承諾，使香港可以實行資本主義社會、經濟制度，保持回歸前的生活方式50年不變，而與內地奉行的社會主義制度和生活方式有所區別。不過，「兩制」是在「一國」的前提下得以維持的。港人在享有「高度自治」的同時，必須尊重國家主權。

　　認識內地放眼世界

　　為了讓青少年正確認識基本法，教育局公布的《中學教育課程指引》，引入15小時的「憲法與基本法」單元，同時制訂了新的「學與教資源」供學校參考。這是一個最基本也切合需要的舉措。不過，讓青年認識基本法，最實際的還是在具體落實「一國兩制」時，讓青年感受到「兩制」之异，以及「一國」主權的不可侵犯。在這方面，中央政府以及全港上下都責無旁貸。

　　青年與內地對立，生出分離意識，還出於對內地的誤解和不認識。其實，內地發展一日千里，今天的內地，早已非三四十年前的內地，可是竟有港人拒絕踏足內地，至今對內地仍有落后的印象。要青年認識內地，就要讓他們肯踏出一步，願意多到內地去，多與內地人交流相處。現在學界年年都有交流團，學生踏足內地的機會不是沒有，但還要加強他們對內地的求知欲，真心想認識內地，才能真正對內地有全面的認識。在這方面，學校教師以及家中長輩的引導也是不可或缺的。新公布的《中學教育課程指引》也提出強化中國歷史與中華文化的學習，這當是必不可少的。

　　總而言之，青年要關注本土，愛護本土文化，但與此同時，也要打開心胸，關懷祖國，放眼世界。不然，難免會淪為井底之蛙，目光短淺。而一旦夜郎自大，受分離思潮的誤導，更會害己害人，為禍不淺。回歸20年之際，全港上下對此不可不察。