特區政府銳意改革高中通識科，本港教育界均表示認同。新界校長會會長朱景玄接受本報訪問時直言，設立通識科的原意是培養學生的多元思考能力，學校除了傳授知識外，亦應令學生懂得分辨是非、對錯、黑白。他指出，學生容易全盤接受課程內容，當別有用心的教育從業員在課堂中使用不客觀、不持平的教學內容，學生容易受到影響，繼而對國家產生負面的觀感，甚至出現「港獨」的思想，因此認為政府今次提出改革是合理的做法。

　香港直資學校議會副主席、陳樹渠紀念中學校長招祥麒指出，設立通識科的原意是良好的，惟近年卻出現異化，因此有需要進行改革。

　招祥麒表示，通識科應加強學生對國家的認識，其學校過往舉辦不少與歷史、環保相關的內地考察團，相信日後或須加入更多認識國家的元素。此外，他認為減少課時無可避免會對教師造成影響，但預料相關措施最快要在明年9月新學年開始時才會實施，相信校方有時間協助教師適應轉變。

　另外，香港菁英會表示，同意及支持特區政府及教育局對通識科的修訂和改革，改革措施切實回應教育界、家長及社會人士對現有通識科內容過於偏頗及政治化的批評，有助學生培養其正向價值觀。（記者馮仁樂）