教育局局長楊潤雄今日（2日）在「局中人語」撰文，指課程發展議會已通過《公民與社會發展科課程及評估指引》，教育局今日已向學校發出通函，並將指引上載局方網頁，供學校採用。局方會盡快將公民科納入課本評審制度，預計中四及中五年級課本將一併於明年推出，讓學校於2022/23學年選用。

　楊潤雄表示，公民科的課程由「『一國兩制』下的香港」、「改革開放以來的國家」及「互聯相依的當代世界」3個主題組成，讓學生透過學習香港、國家及當代世界的議題，建立堅實及廣闊的知識基礎，並培養慎思明辨、理性分析和解難的能力，同時認同國民身份和發展國際視野，這些都是學生在21世紀生活和工作所需的能力和素養。

　楊潤雄指，過去多月，局方已舉辦一系列與公民科相關的教師培訓，局方未來會繼續舉辦多元化的教師專業發展課程，涵蓋課程詮釋、課程規劃與領導、學與教策略、知識增益、校內及公開評估等主題；並提供網上自學模式的課程，讓教師按需要自行進修。他說，過往公民科是參考原有通識科的課程宗旨及目標，整合及精簡其課程內容而成，所以並非全新科目，現有通識教師經驗豐富，擁有專業能力，相信在培訓及支援並行之下，他們定能迅速掌握該科的教學工作和評估要求。

　楊潤雄透露，為配合推展公民科課程，局方正全力開發形式多元的學與教資源，包括：教學簡報、教學參考示例、工作紙，以及專為學生設計的網上自學課程等，並會將材料陸續上載至公民科的網上資源平台供學校使用。此外，局方以往為通識科編製的教材，部分內容亦切合公民科的課程，學校可繼續適當地選用。如同其他科目一樣，局方會盡快將公民科納入課本評審制度，為課本質素把關，預計經評審的中四及中五年級課本將一併於明年推出，讓學校於2022/23學年選用。

　楊潤雄表示，國家發展一日千里，在世界舞台舉足輕重，內地考察是公民科課程的重要一環，旨在讓所有高中學生透過前往內地考察，實地了解國家的歷史文化、國情及發展現況。學生參與考察活動後，需要進行專題研習以展示考察成果和個人反思，此舉既可擴闊學生視野，又可培養他們從多角度思考及發展共通能力。局方將積極舉辦多元化及配合公民科課程宗旨的內地考察團，讓教師從中選取適合的考察團給學生參加，隨團師生都可以獲得教育局資助團費，局方會因應新冠肺炎疫情的發展，以及通關的安排，適時籌劃及落實考察的詳情。

　除上述支援措施之外，楊潤雄指，教育局於2021/22學年會向每所公營中學及直接資助計劃中學發放30萬元一筆過津貼。學校可配合學校課程發展和學生學習的需要，將津貼靈活用於支援教師教學及組織多元化的學習活動，例如發展或採購相關的學與教資源，以及舉辦校本學習活動、聯校或跨課程活動等。他希望大家一起貫徹初心，同心協力，支持公民科順利推行，共同培育學生與時並進，努力裝備自己，成為具國家觀念、香港情懷和國際視野的新一代，為國家和香港作貢獻。