教育局昨日向全港中學發出通函，公布高中4個核心科目的優化措施將於2021/22學年於中四級推行，4個科目分別為中國語文、英國語文、數學及代替通識教育科的「公民與社會發展科」。教育局發言人表示，相信學校同步進行4個核心科目的優化，將可產生協同效應。

　中國語文試取消聆聽及說話

　其中備受關注、取代通識教育科的「公民與社會發展科」，維持必修必考，不過成績只分「達標」與「不達標」，新增適用書目表，校本評核會取消，評核模式由兩卷變為一卷，只保留資料回應題，寫文作答改為多項選擇題、短題目、短文章式問題等，亦會評估學生可否有系統地表達論據、處理不同課題時展示能了解他人立場的態度等。而改革後的課程會分成3個主題，包括「一國兩制下的香港」、「改革開放以來的國家」及「互聯相依的當代世界」，課程設有內地考察，讓學生親身了解國情及國家發展。

　至於中國語文科於新改動下，公開試將由4卷變2卷，聆聽及綜合能力考核、說話能力會取消。英國語文科公開試則維持4份考卷及校本評核，分數比例不變，寫作乙部由8選1改為4選1。數學科考題設計不變，建議對傾向修讀數學不相關學科的學生，可考慮釋放課時，如考生能充分掌握必修部分「基礎課題」，並於文憑試中表現良好，已足以考獲最高第4級成績。

　教育局發言人稱，相信優化方案可騰出課時、減少考試壓力和增加高中課程彈性，讓學校配合校情及學生需要，而學校同步進行4個核心科目的優化，更可產生協同效應，為學生創造更多空間。發言人又表示，基於全港學校的校情不同，校內各科會有不同程度的優化需要，故優化方案建議騰出的課時由約100至250小時，提供適當彈性讓學校按學生需要規劃。

　大學入學「3322」改為「332A」

　此外，大學校長會同日宣布，2024/25學年起入學的文憑試考生，4個核心科目的基本入學要求，將由「3322」改為「332A」，即「332」及「達標(Attained)」。

　重新冠名科目委員會主席劉智鵬表示，根據月初的學校問卷調查，「公民與社會發展科」有最多人選擇，相信新命名更貼近課程內容，而課程內容並非只談國民教育，即使是有關中國發展的部分，都與國際議題分不開。

　教育評議會主席何漢權指，「社會發展」反映科目因時而變的特性，不過「公民」兩字卻未能涵蓋學生的國民身份，擔心未可改善過往通識科課程與國家相關內容較少的缺點，認為將「公民」改成「國民」會更好。（記者 葉珮如）