如果我們有機會提前了解自己的人生，知曉青春不過是轉瞬即逝的逝水流年；權力不過是過眼雲煙的身外之物。是否還會在意一生佔有多少，才更榮耀，擁有什麼，才能被愛。

　想起多年前觀看的一部影片《無問西東》。開始看的時候，有穿越的錯覺，前一秒播放現代職場的競爭，後一刻轉換至上世紀60年代的場景。當饒有興致地沉浸在王敏佳、陳鵬、李想三人的畫面中，瞬間又展現抗戰時期西南聯大的點滴。

　剛開始，我甚至懷疑影片是否播放有誤。靜下心來觀看，影片交織講述了四代人、四種人生、四段歷史。分別是1923年的北平、1938年的昆明、1962年的北京、現代的北京。同樣的地方，不同的時空，不同的年輕人面臨着這個時代的困境，面臨着自我的困境。在一番彷徨和掙扎過後，他們面對自己的真實，找到那個屬於自己的答案。

　1923年，北平。

　吳嶺瀾站在成績榜前久久駐足。他文科成績極好，接近滿分位列榜首，而物理成績卻是「無列」。老師建議他轉專業，可他卻無法做出這個決定，因為當時最優秀的人都在讀實科。好在他遇到了梅貽琦，那個令所有清華人驕傲的人，他說的那段話讓我心生敬意。他說：「真實是你看到什麼，聽到什麼，做什麼和誰在一起，有一種從心靈深處滿溢出來的不懊悔，也不羞恥的平和與喜悅。」這番話讓吳嶺瀾陷入深深的思考。當泰戈爾來到清華做演講，他站在下面，看到台上站的都是當時最厲害的文人，梁啓超、梅貽琦、王國維、徐志摩、梁思成、林徽因，他看到他們站在一起，被深深震撼，他終於明白，並不只是學習「實科」才是最好，他也想成為能夠站在台上的那些人中的一員。那一刻，他徹底領悟梅校長說的「真實」到底是何意義。

　1938年，昆明。

　抗日戰爭爆發，清華大學、北京大學、南開大學遷往西南，組成西南聯合大學。來自廣州望族的沈光耀入學此處。昆明郊區，航校伊始，心懷報國理想的學子們紛紛報名參加選拔。但只有陳光耀通過了一系列測試，他寫信回家告訴母親自己要參軍。母親聽聞，親赴昆明，聲淚俱下，她怕他還沒有想好要怎麼過一生，就沒了命。沈光耀只得發誓說自己絕不會棄筆從戎。已成為清華一名老師的吳嶺瀾對沈光耀說「不要放棄對生命的思索，和對自己的真實」，隨之而來的一場戰火讓沈光耀下定決心，瞞著母親參軍，最終為保家衛國獻上自己最絢爛的青春。

　1962年，北京。

　王敏佳、陳鵬、李想三人是髮小。陳鵬是清華大學工程物理系的高材生。李想和陳鵬在同一家醫院工作，兩人都對王敏佳心懷情愫。王敏佳因為給自己的老師出氣而被師母誣陷，最終被批鬥。和她一起寫信的李想為了能去支邊而選擇了沉默和逃避。批鬥王敏佳的那天，一牆之隔的地方卻是李想支邊的表彰大會，短短的幾米距離，卻仿佛是兩個世界，王敏佳最終被人打得面目全非，李想終究沒有站出來。死過一次的王敏佳選擇跟着陳鵬回到他成長的村莊，陳鵬說：「你別怕往下掉，我就是那個給你托底的人。」

　現代，北京。

　張果果在選擇救助早產四胞胎的時候一再猶豫，他害怕人性的貪婪，面對職場中的爾虞我詐，面對底層人的無窮索取，他陷入了彷徨，直到他的父親告訴他，當年有一個叫做李想的人，為了救他父親和母親而犧牲。父親告訴他「逝者已矣，生者如斯。」這句話，是當年陳鵬告訴李想的。張果果最終決定繼續救助四胞胎，而他也終於得知四胞胎家人頻頻找他只是為了感恩，贈送胎毛筆。

　這個跨越了幾乎一百年的故事裏，似乎都和選擇有關。每一次選擇，都是面對自己人生的承諾、直面自己「真實」的寫照。唯有選擇真實，才能活出屬於自己的人生，無論自己的一生是文人、軍人，抑或是醫生，是專家、教師，抑或是職業經理人，只要內心深處下定決心，就應義無反顧、勇往直前。

　願我們每個人「不要忘記對生命的思索和對自己的真實」，順從內心，無問西東。（文/湯佳佳）