教聯會倡增小學中層職位 設不同晉升階梯-香港商报
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教聯會倡增小學中層職位 設不同晉升階梯

2022-07-21
来源:香港商報網

   立法會財委上周通過議案,增加公營小學中層管理,校長、副校長加薪。教聯會認為通過議案意義重大,指近年社會對多元化教學的需求殷切,學校管理層工作量增加,包括教育局提出加強國安教育及國民教育,涉及跨學科課程統籌及協調,增加人手能提升工作成效。

   教聯會建議,學校層面,小學中層職位將由現時每3班1名主任級教師,增加至每3.2名教師1名主任級教師;學校可設立國民教育統籌主任,統籌校內國情國安教育的工作;增設創科教育(STEM)統籌主任常額職位,專責統籌校內STEM教育的推行。

   教聯會又建議,要逐步提升小學中層職位比例,長遠與中學看齊,又要提升細校校長至二級校長,挽留人才;設立不同晉升階梯,建構「教學」及「行政」雙軌並行職業發展路徑。(圖源:新華社)

[责任编辑:郑婵娟]