詩朗誦《月光下的中國》、《同根同源，詩書未來》、以朗誦融匯書法表演的《高山流水》……16日，2023大灣區青少年（三語）城際聯讀活動在廣州暨大港澳子弟學校舉行，來自大灣區的學子通過詩朗誦等不同的藝術表現形多，歌頌偉大祖國壯麗山河，促進了粵港澳師生對國家歷史文化、基本國情、發展道路的正確認知，加強三地文化交流與融合，增強港澳青年的國家認同和對中華文化的自信。

    搭閱讀交流平台 推粵港澳師生對國家認同

    本次活動由廣東省教育廳，廣州市教育局指導，粵港澳辦學團體發展協作會主辦，廣州暨大港澳子弟學校承辦。

    當天的城際聯讀吸引到大灣區眾多學校的參與。來自廣州市天河小學的學生的民樂表演——中國經典名著主題聯奏，拉開了當天的活動序幕。廣州市白雲區華師附中實驗小學學生深情朗誦《月光下的中國》；來自廣州市越秀區朝天小區的港澳學生表演了粵劇戲歌《薪火 紅棉》，廣州暨大港澳子弟學校小朋友的《香江贊》朗誦則流淌着對香港的深情。來自香港官立嘉道理爵士小學及香港教育工作者聯會黃楚標學校的學生則以視頻錄播形式分別演繹了《同根同源，詩書未來》和《不用怕》朗誦。

廣州市白雲區華師附中實驗小學學生以深情朗誦《月光下的中國》

香港教育工作者聯會黃楚標學校的學生以視頻錄播形式參與城際聯讀活動（記者黃裕勇攝）

    本次城際聯讀活動以書為徑，搭建粵港澳大灣區中小學生的閱讀交流平台，促進粵港澳師生對國家歷史文化、基本國情、發展道路的正確認知，加強三地文化交流與融合，增強港澳青年的國家認同和對中華文化的自信。

    據記者了解，《偉大祖國壯麗山河，攜手奮進新征程——2023 大灣區青少年（三語）城際聯讀》以國家認同為核心，秉持「對接國家戰略，服務粵港澳發展」的理念，緊抓打造粵港澳大灣區教育和人才高地建設發展戰略機遇，通過合作機制創新，深化辦學團體交流的新模式和新路徑，以推動粵港澳大灣區教育的協同發展，全面促進中國高質量教育交流與發展。（記者 黃裕勇）

    頂圖：大灣區青少年（三語）城際聯讀廣州舉行在廣州暨大港澳子弟學校學生