「香港理工大學—山東濟南希望旅程服務學習計劃」在濟南市天橋區五柳島小學圓滿完成。來自香港理工大學的67名師生，與山東大學及五柳島小學的師生們齊聚一堂，圍繞智力、抗逆力、情緒管理、日常英語、文化能力、人生意義六大主題，共同開啟一段融合文化體驗與學術交流的希望旅程。

　本次服務學習計劃是香港理工大學的特色項目，首次與山東大學攜手合作，並得到了教育部「港澳內地師生交流計劃（萬人計劃）」、天橋區教體局、濟南市統戰部等多方的大力支持。活動旨在加強港澳與內地高校之間的交流合作，通過城市間的文化浸潤和師生間的互學互促，幫助理大學子走出課堂，在實踐中學習成長，拓寬國際視野，主動探索、收穫友誼，進一步提升社會責任感和進取心。

　活動期間，理大師生深入體驗了齊魯文化的深厚底蘊和泉城濟南的獨特風采。師生們與小學生代表互贈禮物，課堂上歡聲笑語不斷，精彩的授課內容層出不窮。閉幕式上，師生們的精彩演出將活動推向高潮，孩子們在依依惜別中收穫了成長與感動。

　在接受採訪時，香港理工大學協理副校長石丹理強調大學生「全面發展」的重要性。他表示，通過服務學習計劃，理大學生不僅學會了關心小學生，反思知識分子的人生意義和社會責任，還在實踐中提升了解決問題和服務社會的能力，更好地管理情緒、提高情商，培養了作為未來領導者所需的素質。同時，小學生們也在活動中激發了對知識的興趣，學會了克服情緒干擾，提高抗逆力，為人生道路打下堅實基礎。

　山東大學教授程三銀指出，此次活動依託「萬人計劃」，獲得了國家補貼支持，為兩校未來的深度合作奠定了堅實基礎，也為山東大學今後開展服務學習相關課程提供了寶貴經驗。程三銀還透露，未來有望與香港理工大學合作開展家庭相關的服務學習專案，進一步深化兩地師生與居民的聯繫。

　多位參與活動的同學表示，通過本次教學活動，對小學生有了更深入的了解。活動前曾擔心教學內容過難，但在充分的培訓和教師指導下，發現小朋友們展現出超強的理解能力，教學取得了顯著成效。課後調查顯示，絕大多數小學生表示已完全理解課程內容，並認為課堂活動生動有趣。九班的馬小楊同學分享道：「在課程中學到了用英語在餐廳點餐，學會了管理情緒和抗逆力，擴展了想像力，了解了許多植物和建築的知識。」另一位同學徐一諾則表示：「所有老師都很溫柔、認真負責，讓我在課程中感到非常愉快。」

　本次活動不僅促進了魯港兩地學子的交流與成長，也為服務學習搭建了堅實的橋樑。未來，香港理工大學與山東大學將以此次合作為契機，持續深化交流，拓展服務學習新領域，共同譜寫青年成長與文化交融的新篇章。

　「2025香港理工大學—山東濟南希望旅程服務學習計劃」圓滿落幕。大會供圖