【香港商報网訊】記者王珈莉報道：筏可中學的校長、老師以「愛」教導學生，學生異口同聲表示，視學校為「家」。他們在訪問中更多次感謝校長、老師的培育，讓他們有了不一樣的中學生涯。

 

 

　　●中六女生由內向變充滿自信

 

　　中六學生黎玉樺在小學二年級前，一家三口住在內地，怎料某天放學回家發現父親拿走了家中所有東西離開，只剩下她與母親相依為命。後來遷居至大澳的表妹家，經親威介紹入讀筏可中學。她直言，本身性格內向，因自身的家庭背景對自己沒有信心。她說，入讀筏可後老師發掘了她的才能，給予很多機會在校內活動上擔任司儀，令自己變得「大膽?」。

 

　　回首6年的中學生涯，她說最感動及最想多謝校長。她憶述，校長知悉其家境欠佳，主動協助她申請獎學金，更沒想過校長會用心替她撰寫近2000字的推薦信。她指，「其他人可能會覺得校長造作」，但慢慢會感受到校長視每位學生為自己仔女，好愛錫他們。

 

　　●無心向學街童今天畢業成材

 

　　去年畢業的馮智誠原居住於上水，在他6歲和13歲那年，父母先後病逝。他憶述，母親病逝後開始無心向學，終日流連街頭，更結識了不少壞朋友，行為開始變差。他說，中三輟學後，先後做過銷售員、侍應，亦住過籠屋、板間房；某天，親戚致電給他，勸他回大澳與住及入讀筏可。

 

　　他於2011年入讀筏可重讀中三，坦言：「當時都係抱住試下?心態入大澳，唔得咪出番去」，因以往在中學表現差劣，如經常欠交功課、駁老師嘴等，老師對他存有偏見及有不公平待遇，故剛入讀筏可時，依然抱持類似心態，「叻就錫，壞就踩；校長永遠準時5點收工」。

 

　　●校園隱於大澳學生遠離誘惑

 

　　智誠指，改變他最大是校長在公開場合所講的說話一一兌現，包括每天上午7時站在校門與學生講早晨、每年參加毅行者，當時打從心底佩服校長，認為他「言出必行」。他續指，貓姐(吳翠瑤)及潘Sir(潘國健)兩位對他不斷的關心及關懷，使他對學校改觀，亦開始關注自己的學業。

 

　　他稱，透過參與義工活動、擔任司儀，獲得成功感及自信心，繼而更投入校園生活。他笑說，筏可最大好處是偏遠，「隱居大澳」較少受到外面的誘惑，又讚揚老師們均做到傳道、授業、解惑。去年文憑試考獲17分的他，現於樹仁大學修讀中文系，但仍不時回校幫手，如去年的聖誕聯歡會便回校擔任司儀，炒熱現場氣氛。