原标题：评论：让人睡倒一片的大会不开也罢

 

　　刘洪波

 

　　九旬院士吴良镛作报告，台下新入学研究生睡倒一片，事情发生在9月16日的人民大会堂。这是个关注度高的新闻，但未必是一个好议论的题目。

 

　　九旬院士、新入学研究生，这样的身份很容易影响到事情的评判。九旬院士，有科学含量和师长含量，前者表示正确，后者需要尊重；新研究生，既可寓意生命的新鲜，也可寓意价值观含混，前者充满朝气和活力，让人赞美无极限，后者则通常会让人摇头连连。九旬院士有无可质疑的分量，新研究生则犯错也不能施加猛烈炮火。所以，无论观点如何，对此事的评说都显得相当中庸、含蓄，就可想而知了。

 

　　设想一下，若是其中一方身份有变，情况会如何？“官员作报告，新研究生睡倒一片”，不用说，那一定问题在官员；“院士作报告，官员睡倒一片”呢，问题一定还是在官员。两者也可以同时替换，例如作报告的是官员、学者、作家、先进人物等等，听报告的是官员、学者、知识分子、市民等等，随意选取两个组合在作报告和听报告的场景中，都能迅速产生各不相同的直觉反应。

 

　　社会生活和价值观念，建构起一些认知图景，使人能够想见各种情景，产生固定的反应，有时人觉得是在深思，其实思考的起点和边界都被认知图景套牢，将人引到“不由分说”的方向。就此次报告会“睡倒事件”说，师道不张、学生应教育、报告应适合学生、组织应细致等思考走向，是不是思维的“老马识途”呢？

 

　　看报道，新研究生睡倒一片，是在“2014年首都高校科学道德和学风建设宣讲教育报告会”出现的，在座的90%以上是新入学的研究生。科学道德和学风建设，是重要问题。但如果以报告会助力科学道德和学风建设必要和可行，为何主要的听众不是已经搞科研、做学问的人员，这是一点疑问。

 

　　此次报告会有建筑学家吴良镛院士、数学家杨乐院士、固体力学家杨卫院士作报告，还有全国政协副主席、中国科协主席韩启德讲话。不知吴良镛院士是第几个发言、受到“睡倒一片”对待的仅有吴院士还是所有人都一样、睡倒的人占多少，这涉及到对事件全貌的了解。

 

　　更值得考虑的是，进行科学道德和学风建设，开6000人大会是不是好的方式。问题或许不是为何吴院士作报告研究生睡倒一片，而是为何只要开大会，听众就经常睡倒一片，就连吴院士和研究生碰到一起也不例外。九旬院士作报告，学生睡倒一片，固然可解释成师道的危机，但排除掉此情此景中参与者的特殊身份，这也可视为对动辄开大会的讽刺和否定。

 

　　进行科学道德和学风建设，非得开大会不可吗？世界上很多地方，不开这样的大会，甚至不用权力介入，仅靠言传身教、风气感染、学术规范和舆论监督，学风也挺不错。我们不妨去学学人家不开大会也能搞好科学道德和学风建设的法子。（作者系知名媒体评论人）