小朋友主動與呂校長分享玩具。記者 蔡啟文攝

　　【香港商報網訊】記者王珈莉報道：幼兒是一張白紙，如何施教對日後成長影響深遠，呂麗紅認為幼兒教育需尊重小朋友的興趣及能力，更重要是「生命影響生命」，她尤其注重小孩的德育，採訪當天，記者處處感受到呂校長對教育的熱誠，及對小朋友教導有方。

　　到達校園時，小朋友們正在上體育課，甫踏進校園，小朋友立即主動向我們打招呼。與校長訪談期間，其中幾位正在玩煮飯仔的小朋友，主動拿食物給記者與呂校長，更會分享他們的玩具。小朋友不怕陌生人，懂得與人分享，相信與呂校長對學生的教育方式有莫大關係。

　　注重德育要求主動打招呼

　　呂校長說，很注重小孩的德育，會要求他們學會主動向他人打招呼，「初頭入課室，我會畀兩秒佢哋，無人同我打招呼，我先會叫小朋友早晨，小朋友聽到都會同我講早晨。之後我會教佢哋，讚佢哋叻，識向校長打招呼，但校長叫先所以更加叻，校長贏！」她指，透過這個方式令小朋友知道向別人主動打招呼會獲得別人讚賞。現在只要小朋友每次主動向她打招呼，她都會給他們一個大拇指，讚他們叻，給予他們自信。她希望，小朋友不怕「生暴」，人與人關係能更好，強調教導小孩不可以給太多「No, No, No」，不能凡事說不，應用指導方式，向小孩傳遞正面信息。

　　她指，幼兒教育需尊重小朋友的興趣及能力，更重要是「生命影響生命」，在元岡實踐了她個人特色的教育，其中一個方式是混班上課，由高年班的小朋友帶低年班的小朋友，令小朋友互相學習、學懂分享。

　　家長壓力令小孩缺少童真

　　曾在名校幼稚園任教的呂校長認為，元岡的小朋友好奇心較大；反之，以往接觸的小朋友大多聽從父母之言，曾經有一名高班的學生本已考到很好的小學，但知道不是媽媽預期那間，回校後飲泣。小朋友因感受到家長給予的壓力，令他們較成熟，缺少了童真。

　　活動學習加強體驗與啟發

　　她說，元岡的小朋友較熟悉的地方是元朗、上水、尖沙咀，較遠的地方已未必知道，教學時會播放影片及展示圖片，加深他們的印象。另外，有一位善長逢周二會捐來水果，例如美國的橙、法國的奇異果等，透過不同產地的水果，輔以地球儀，使小朋友認識不同國家。為了讓學生有親身體驗，有時甚至會煮食物，例如兒童咖喱，讓小朋友品嘗；當教點心時，更會帶學生到酒樓飲茶，而且利用點心紙可趁機教小朋友認字。

　　談及近年的熱門議題跨境學童，呂校長認為學生應去鄰近住所的幼稚園上課，而非長途跋涉去所謂的名校或家長認為好的學校，故她從不收跨境學童。