隨着移動通信產品的出現，通信方式和生活水平發生了很大變化。在數據隱私和保護方面的技術爆炸下，也出現了爭論。不可否認，技術可以加快溝通速度和提供產品和服務的速度。在今天的數字時代，需要將項目管理和設計思維的系統思想整合到技術中，例如從社會角度將區塊鏈內容分發技術整合到傳統的五個過程組中的兩個新過程(全球觀察過程組和本地可持續發展過程組)，包括：啟動、規劃、執行、控制、監控和終止。

　　在商業領域，例如銀行和金融業，與數據隱私和保護相關的問題，使用技術來改進流程和接收產品/服務的用戶體驗，以節省時間，成本和信任管理需要在服務設計、規劃、實施和績效評估過程中考慮的。因此，高等教育機構的管理需要為新興經濟體的整體表現制訂一些可衡量的先行未來項目管理質量指標，例如「一帶一路」倡議。

　　項目管理技能是行業標準的基礎。事實上，需要更新項目管理和質量要求的知識體系和標準，以趕上全球社會變化和當地實踐。制訂合規標準的通常步驟是：

　　一、與項目所有者和不同背景的利益相關者建立項目章程，以考慮不同的觀點。

　　二、與相關成員和社區溝通相互關心的事項，以便在可接受的水平上對標準進行微調。

　　三、讓學科專家參與評估標準，以提高其可行性和實用性。

　　四、邀請公眾評論或將標準納入選定的行業進行測試運行。

　　五、完成標準並突出新舊標準之間的差異，以反映商業世界的動態。

　　六、尋求批准專業團體的建議標準。

　　學習的不同特徵有助於記憶的持久性或脆弱性。如果在學習過程中將文字和圖片結合起來，圖片的優越效果也是如此(Roediger，1997)。顯然，這一發現與改善某些信息的長期學習有直接關係。使用從視頻中捕獲的靜態圖像與人群進行分析，大多數情感分析軟件在屏幕前面對單個主題進行調整和縮放，並觀看視頻。如果連續跟蹤單個主題的曲線，則分析最準確。手動取樣不能滿足連續性，可能包括人為的解釋偏見。

　　為了使分析有意義，隨時間的推移，連續監測或至少多個樣本將更加準確。出於同樣的原因，如果需要高精度，將需要以良好角度和照明捕獲面部的多個高清攝像機。在IT方面，政府已逐步推出多項措施，招聘科技人才計劃，及加強實習計劃，以積極吸引和培育科研天賦。建議將新技術應用於項目管理中，以實現可持續學習體驗。

　　因此，我們為標準化和風險管理提出了一系列新的項目管理流程放在區塊鏈的新平台。建議的七個項目管理小組程序如下：全球觀察過程中的情景技巧，文字和圖片結合、啟發想法、資源規劃、執行計劃、控制/監控過程、終止、地方可持續發展進程的恢復能力。

　　一帶一路發展聯會學術顧問　楊慕貞