童丏智

　　自9月2日開學以來，一些學生參與了罷課活動，他們中間，有的是剛剛讀中學的孩子，也就十二三歲。當我透過媒體的鏡頭，看到他們跪在大雨之中，手舉用稚嫩的字體寫下的「香港的前途和未來」等標語，不由得一陣難過。這個時刻，他們本應該坐在教室，如飢似渴地接受新知;這個季節，他們本應該在運動場嬉戲，盡情地享受年少的快樂;這個階段，本應該是他們風華正茂、積累本領、以待揮斥方遒的大好時光，然而，他們選擇了罷課。醒醒吧，孩子們!你們的標語並沒有錯，你們就是「香港的前途和未來」，但是，請你一定明白：你們是怎樣，未來便是怎樣。

　　識大勢方能明志

　　歷史的車輪滾滾向前，時代的洪流浩浩蕩蕩，順之者昌，逆之者亡。香港是中國領土不可分割的一部分，任何企圖把香港從中國分裂出去和搞亂香港的陰謀都注定不會得逞。這就是時代的大勢，已經被過往的事實予以有力地證明：1980年代，鄧小平會見戴卓爾夫人時，對於主權問題擲地有聲：「我們要談的是如何回歸的問題，而不是能不能回歸的問題。主權的事情，沒有半點商量的餘地。」「一國兩制」，這一偉大構想，在1997年香港回歸後，成了香港發展的生動實踐：背靠強大的祖國，香港渡過了金融危機、沙士危機，並在港珠澳大橋、高速鐵路建設等一批大工程、大項目中，與內地深度融合，為經濟發展不斷注入新的活力。儘管香港的社會發展仍然存在這樣或那樣的問題，但是，識大勢者，一定會準確地辨知主流。主流是什麼？香港的繁榮穩定，既是主流，也是發展的根本。對於學生來說，只要認清愛國愛港的大勢，才能明志，從心底裏樹立愛國愛港、為國為港奮發圖強的崇高理想。

　　增本領方能作為

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。香港的前途和未來，在年輕人的身上，在年輕人的心裏。罷課的孩子們，有些是被外部勢力的黑手所助推和指使，有些則是因為經過了內心的思考想要表達和分享，只不過選擇了錯誤的方式。

　　不管怎樣，我認為，作為學生，專注於學業、不斷增強本領，才能有真正的作為：首先，增強本領才能讓人成熟全面地思考。看待一個城市、一個社會存在的問題和現象，要有全面、系統的世界觀、歷史觀，要有正確的價值觀作為基礎和指引。這一點，要通過多讀書來積累，否則，所謂的懷揣理想，就容易被利用和蠱惑。二是增強本領才能為香港社會做更多的實事。沒有哪個社會能夠靠罷課、靠下跪而進步。社會發展、城市進步，需要的是有知識的專業人士，需要的是踏實奮鬥的專業人才。

　　所以，罷課的孩子們，請回到課堂去吧。你是怎樣，香港的前途和未來便是怎樣。你越努力，越優秀，志向越遠大、本領越高強，這個城市才能更好，不是嗎？