自2011年以来，省、市陆续提出了教育现代化的目标要求，这也是对开发区的教育发展提出了新的目标和挑战。创建浙江省教育现代化区，能进一步提升开发区的核心竞争力，也有利于促进开发区的可持续发展。

　　为了加快推进开发区教育改革和发展的步伐，全面实现开发区教育现代化，结合省、市各级部门的要求和开发区基础教育发展实际情况，开发区出台了推进开发区教育现代化发展相关文件。

　　文件简称为“教育现代化1+3”文件，即“一个总领文件+三个子文件”的架构。总领文件是指“关于深入推进教育现代化区创建工作的实施意见”，文件主要提出了实现教育现代化总目标的“五大工程”。子文件是指围绕着这五项工程展开的具体文件，对民办学校的管理与扶持办法、实施教育人才领先工程的办法以及教育系统人才引进办法做出了相应的规定。

　　为了更好地理解开发区教育现代化政策内涵，记者对“教育现代化1+3”文件的具体内容进行解读。

　　到2016年，开发区基本实现教育现代化;到2018年，开发区全面实现教育现代化。通过重点实施“五大工程”，实现开发区基础教育硬件设施规范，优秀人才集聚，教育质量优异，教育特色彰显。