5月31日上午，晨光初照中，深圳春誦園蒙學托育中心的師生身着漢服，依次款步進入賽場，一年一度的詩詞大會拉開了帷幕。經過數輪班級初賽，匯集在賽場上的孩子們都是各班的佼佼者，只待今日大展身手。麥克風、搶答器、計時板，齊全的設備為緊鑼密鼓的現場增添了幾分興奮感，而後排陳列着的獎狀則更加勾起了孩子們的進取心。

活動現場

    春誦園的師生仿佛跨越時空，與古代詩人隔空對話。從《鹿柴》到《塞下曲》，從《夏日絕句》到《秋浦歌》，古詩詞裏定格着冬春秋夏，更凝練着或恬靜或豪邁的真摯情感。生動的詩句與上台表演的小班以及小小班的寶貝們手中的樂器相互應和，又通過台上的小選手們的自信背誦，以極富生命力的形式於視覺和聽覺兩個維度立體呈現。那流淌着的文字不僅富有情感的力量，更點燃了華夏子孫心中的燈火。

活動現場

    本次比賽的題庫，足足有九十首詩詞。詩詞的數量看似繁多，卻是春誦園的孩童們每學期日常課程中，不知不覺積累起的數量。以班級劃分為不同隊伍的小參賽者們屏氣凝神，豎起耳朵聽，聽到熟悉的詩詞標題便自信地按下搶答器進行回答，比賽的節奏緊湊又熱火朝天。

活動現場

    回答時，孩子需要吟誦詩詞而非簡單讀出來，也是很好地檢驗他們平時積累的方法。「誦」，是仿若唱歌般有感情地朗讀詩詞的方式，能更好地幫助孩子們體悟詩詞所蘊含的豐沛感情。每日浸潤中華優秀文化的孩子，不僅自信自立，更心懷他人和萬物。通過誦讀這些充滿生命力和靈魂的中華經典之作，孩子們能夠感受到古人的智慧和情感。

    隨着時光流轉，高潮迭起的「詩潤童心，與詩同行」兒童節詩詞大會逐漸走向了尾聲。莊嚴的旋律響起，崔萬霞校長來到台前，為在場踴躍參與的小小參賽者們頒發了獎章。（記者 黃鳳鳴）

頂圖：活動現場