為豐富學生的精神生活，填補學生的課餘空白，引領學生在書籍中獲取力量，7月21日，南京財經大學「豫你偕行 燭光輝映」支教團隊深入河南省輝縣市南寨鎮中心校，攜手學生一同走進書中豐富多彩的大千世界，聞嗅書的芬芳。

　　志願者以年級的必讀書目為樣本，既幫助孩子們提前預先、做好導讀，完成閱讀的硬性要求，又從新穎的角度燃起閱讀的興致，滋養心靈。

　　精心策劃，量體裁衣。志願者們提煉出書中的精華內容，根據自身年級的特點，設計了豐富多樣的教學活動。依據章節摘要畫路跡圖，走過斯諾的行跡，探尋那段紅色道路；制定人物檔案，分析每個角色的性格經歷特徵，達到個性與共性辯證統一的理解；由展示的實地圖片猜故事情節，既加深了學生們對文章的理解，更以身入境，親自體驗作者事跡。

　　汲取力量，涵養精神。課堂上，志願者們以精美的圖片、優質的視頻開場，一下子吸引了學生們的眼球，圖文並茂呈現還原出書中世界。《西行漫記》的那段解讀使學生們挺直了脊樑，對那段崢嶸歲月表以崇高的敬意；《昆蟲記》中生動有趣的描寫使學生們驚奇不已，開啟昆蟲宇宙的新大門，貫通部分昆蟲的形態特徵、生活習性等知識；《西遊記》的旁批與角注撥開了學生朦朧的認知，剖析了其中的深層含義。

　　積極參與，收穫滿滿。在志願者的引導下，學生們積極參與閱讀課的各項活動。他們認真聽講、時不時做筆記，積極思考、大膽地提出疑惑與問題，踴躍發言、神采飛揚地提出自己的見解，與同伴們交換感悟，在讀書之旅中結伴前行，欣賞不同風景，又和志願者共同探討書的奧秘。孩子們表示：「以前我們很少有機會以這樣的視角讀這些書，現在聽了志願者老師的講解，我覺得讀書真的很有意思，以後我會讀更多的書。」

　　通過閱讀課，學生們不僅學到了豐富的知識，還掌握了閱讀的技巧和方法，培養了閱讀興趣和思辨能力。讀書並不只是單單地一掃而過，也並不是摘抄下好詞好句，而是用心去解讀，理解背後的文化背景，開動腦筋，用思維和邏輯去把書讀薄。他們紛紛表示，這樣的閱讀課生動有趣，讓他們受益匪淺，收穫滿滿。志願者共赴這場奇妙旅程，既是學生們的引路人，更是受益者，在與學生的互動交流中進一步體會到了讀書的樂趣與教育的本質。（記者 郭延 穆霽雯）