香港華夏教育機構成立典禮暨香港教育開新篇高峰論壇今日（29日）舉行，行政長官李家超致辭時表示，國民教育既是價值觀教育的重要一環，亦是學校的重要學習宗旨。未來五年是香港開創新局面、實現新飛躍的關鍵期。教育工作者要把握好這個由治及興的關鍵時刻，與政府攜手培育香港學生的國民意識和國民身份認同，為香港長期繁榮穩定、為國家的富強昌盛作出貢獻。

    李家超指出，華夏教育機構堅持愛國愛港立場，將愛國愛港精神融入各級教育，正正體現了習近平主席7月1日的重要講話所提及，香港要大力弘揚以愛國愛港為核心、同「一國兩制」方針相適應的主流價值觀。他表示自己是一個重視團隊合作的人，相信香港華夏教育機構將會發揮到優勢互補、「一加一大於二」的效果，為孕育新一代香港青年作出貢獻，為香港教育打開新篇。

    李家超續指，他上星期發表《施政報告》以來，接受了不同傳媒訪問，他們提出的問題之一，是《施政報告》比較多措施講怎樣從海外「搶人才」來香港，以及針對本地人才的措施。他說，事實是，在「搶人才」的同時，《施政報告》也提出了不少措施「育人才」，要為孩子成長成才創造機會，培育青年成為愛國愛港、具備世界視野的新一代。

    李家超強調，教育工作者是政府推展「育人才」工作的重要力量。教師除了要將不同學科的知識傳授給學生之外，亦有責任教導他們怎樣做人，以及怎樣做個中國人，幫助學生建立正確價值觀，以及培育他們的國民意識、民族自豪感和主人翁意識。

    他又說，國民教育既是價值觀教育的重要一環，亦是學校的重要學習宗旨。國民教育內容涵蓋課程不同範疇，包括促進學生認識國家的歷史、文化和國情、《憲法》和《基本法》教育、國旗、國徽、國歌，以及國家安全教育等。《施政報告》提出，政府會強化以「多重進路、互相配合」方式，推動學校在課堂內外推行國民教育，加強學生的國民身份認同和民族自豪感，共同維護國家安全的意識。

    李家超認為，國民教育必須植根學校。政府會推動學校持續檢視小學及初中課程，增潤國史、國家地理等學習元素。官立學校率先於今個學年推出「心繫家國」聯校活動系列，加深學生對中華文化、國家發展和成就的認識。此外，所有公帑資助學校每年會為家長舉辦與國民教育有關的活動。

    李家超又表示，教育局會提高公帑資助學校人員對教育質素的責任精神，落實以全校參與模式完善國民教育。另外，由今個學年起，公營學校的新聘教師，必須在《基本法》測試取得及格成績，方可獲考慮聘用，而這個要求由下學年起將擴展至直資學校及幼稚園，測試內容亦會涵蓋《基本法》及《香港國安法》。同時，政府會推出專業操守指引，並要求公帑資助學校新入職教師和公營學校擬晉升教師參加內地學習團，從入職到培訓確保教師秉持操守。

    香港華夏教育機構成立典禮暨香港教育開新篇高峰論壇今日舉行。記者 馮俊文攝

    曾鈺成：香港教育擁有獨特優勢 需保持和發揚

    香港華夏教育機構會長、立法會前主席曾鈺成致辭時表示，中央政府和香港社會對教育界有很高的要求和殷切的期望。他說，近年來，聽到社會上有不少對教育界的批評意見，我們應該認真反思，努力改進，但決不應妄自菲薄，抹煞香港教育一直存在的優勢和成果。曾鈺成指，香港教育的專業水平在國際上享有盛譽，香港教師在疫情中表現出來的專業精神，非常突出。環顧社會各界的許多人才，許多愛國愛港、德才兼備的人才，都是從香港的學校培養出來的。

    曾鈺成稱，相信香港教育和整個香港社會一樣，擁有獨特的優勢，需要保持和發揚。認為香港教育也和整個香港社會一樣，正處於「由治及興」的關鍵時刻，等待開創新局面，實現新飛躍。他相信香港教育界同工，有熱誠、有擔當、有能力，堅守專業，與時並進。

    曾鈺成說，香港華夏教育機構決心與教育界全體同工一起，響應時代的呼喚，前瞻新境，放眼遠謀，同為香港教育開新篇。（記者 林駿強）

    頂圖：行政長官李家超致辭。記者 馮俊文攝

    香港華夏教育機構會長、立法會前主席曾鈺成致辭。記者 馮俊文攝