大學教育資助委員會（教資會）今日（28日）宣布，在轄下質素保證局（質保局）支持下，撥款一億元設立科教創新基金，以鼓勵大學利用創新和突破性科技推進教學革新及豐富學習體驗，培養大學生在數字化經濟環境中成為德才兼備的新世代人才。

    教資會指出，隨着生成式人工智能冒起，創新和突破性科技為教學革新和學習體驗帶來全新挑戰，但同時亦帶來龐大機遇。與此同時，第三代互聯網等科技的廣泛應用為學界和業界更緊密協作帶來契機，亦有助學生獲得更真實的學習體驗。此外，社會日益重視數碼技能對經濟轉型的重要性，亦十分關注科技應用引申的道德和社會議題。為應對上述各方面的轉變，教資會在轄下質保局的支持下設立科教創新基金，鼓勵大學在教與學上積極探索及作出新嘗試。

    各教資會資助大學可善用科教創新基金，就以下四個主題推行不同項目：

    （一）推動教學法、課程、評估和學生發展的轉型；

    （二）全面提升數碼素養；

    （三）推廣科技社會責任和學術誠信；以及

    （四）促進學術界與產業協作，增強真實學習體驗。

    此外，大學可運用基金推行其他旨在加強教學上應用科技的項目。基金當中亦包括2000萬元，資助跨院校協作項目。

    教資會主席雷添良表示，創新和突破性科技的發展一日千里，為革新教與學帶來前所未見的重大機遇。將科技及相關社會議題融入教與學各個環節，對學生、大學、各行各業及社會整體經濟均具深遠的策略意義。他鼓勵大學把握時機，積極走得更前，令教資會資助大學所提供的教育體驗及質素繼續在本地和國際上保持領先地位。

    大學可利用基金撥款在未來3年推展各個項目。教資會秘書處已邀請大學提交相關工作計劃和具體建議。（資料圖）