10月19日上午，2025北京國際首飾藝術展中，澳門科技大學（簡稱「澳科大」）人文藝術學院設計學專業李登登老師在核心環節分享首飾設計教育經驗，其指導的三組學生AI設計作品亦成功入選展陳，吸引觀眾注意。

    北京國際首飾藝術展始於2013年，兩年一屆，是由北京服裝學院連續主辦12年，專注於全球首飾藝術發展盛況及潮流趨勢的展覽活動。僅2019年即有來自46個國家和地區的312位藝術家、設計師參展，同年建立了第一個以中國為主席國的國際設計組織——國際首飾設計高校聯盟，至今會員單位總數已經達到104個，分布於全球5大洲、13個國家。經過12年的發展，國際首飾藝術展已經成為迄今為止全球規模最大的首飾藝術學術盛會。

    本屆北京國際首飾藝術展特設「首飾設計教育創新」主題分享環節，李登登受邀發言,主題爲《AI驅動下的珠寶首飾教育革新》，他結合「珠寶設計」「時尚設計」等課程經驗，系統介紹了澳科大首飾設計教育的現狀——以「理論+實踐+創新」爲核心，構建多學科融合的課程體系，注重培養學生的藝術感知與技術應用能力。

    李登登做教學成果分享

    分享中，李登登重點展示了澳科大在首飾設計教學中與AI技術結合的成果案例：通過增加「AI輔助首飾設計」特色環節，引導學生利用AI工具完成靈感草圖生成、寶石光影模擬、三維建模優化等環節，得到現場中外嘉賓的一致好評，英國格拉斯哥藝術學院院長StephenBottomley評價其「爲首飾設計教育提供了跨學科融合的新範式」，美國羅德島設計學院首飾專業教授TroyHines亦表示期待未來與澳科大開展相關教學合作。

    除教育理念分享外，李登登老師指導的三組學生AI設計作品，也成功入選本次國際展覽的「未來域」模塊。這些作品以多元主題爲核心，將AI技術與創意設計深度融合：有的聚焦東方美學，利用AI對傳統玉雕紋樣進行數字化拆解與重組，呈現出傳統與現代碰撞的首飾形態；還有的關注運動表現，實現佩戴與心率監測的平衡。此次學生作品入選，不僅是對澳科大首飾設計教學成果的認可，更爲學生搭建了與全球頂尖設計師交流的國際平台。

   澳科大人文藝術學院優秀學生作品案例一：MARISOL 

    澳科大人文藝術學院優秀學生作品案例二：悸慮

    澳科大人文藝術學院優秀學生作品案例三：para era

    本次李登登老師受邀參與2025北京國際首飾藝術展，既是澳科大人文藝術學院首飾設計教育實力的體現，也爲學校與全球頂尖院校、行業機構的合作搭建了橋梁。未來，學院將繼續深化「藝術+科技+時尚」的教學改革，培養更多具備國際視野與創新能力的設計人才，爲珠寶首飾行業的發展貢獻澳科大力量。（記者 黃鳳鳴）