教育孩子正確對待金錢問題是每位父母的責任，孩子們的金錢觀樹立得越早，父母也可以省下不少時間勸他們少買點玩具了。下面是美國一位媽媽教育她的10歲的女兒莎蒂如何樹立金錢意識過程中的一些體會：

　　2-4歲：數錢幣

　　這個年齡段的孩子已經可以識別不同的硬幣和紙幣之間的區別了，當孩子把一枚一枚的硬幣放進存錢罐的時候，計數能力（這里指的是計算硬幣的個數，而不是計算價值）也會得到一定的鍛煉。

　　4-6歲：開設儲蓄賬戶、帶孩子去買東西

　　選擇在這個時候給孩子開設一個儲蓄賬戶，這樣她就可以把一些零用錢和收到的禮金存到這個賬戶里。當孩子看到賬戶里面的錢在增長時，自己也會覺得很有成就感。

　　雖然很多時候父母外出購買日常用品的時候習慣把孩子留在家里，不過帶著孩子去買東西，讓他可以看到買東西過程中父母如何對比價格也是讓他樹立金錢意識的一種方法。如果把孩子的存錢罐一起帶著，也可以試著讓孩子用自己存的錢買一些自己喜歡的東西，當孩子意識到錢并不是“從天而降”的時候，就會更加懂得如何支配零用錢。

　　6-10歲：分配家務

　　在這個年齡段，讓孩子通過做一些日常的家務來賺取零用錢是最受父母歡迎的教育方法。與此同時，在各種節日里，孩子從親戚那里收到的禮金也變得越來越多。所以除了日常給孩子的開銷，給他更多的自由使用自己得到的零用錢也很重要。

　　10-14歲：開設個人借記卡

　　美國的很多孩子會在這個時候打一些零工，保姆和遛狗都是比較常見的臨時工類型。因此在這個時候幫他們開設個人借記卡，讓他們學會如何平衡收支是最適合的。如果孩子想要買一部手機，父母可以預先支付，隨后再讓他們用打工的錢分期償還給父母。

　　14歲以上：使用信用卡

　　如果可以順利完成以上幾步，這個年齡的孩子應該已經有了一些自己的儲蓄，也會更加容易學會經濟獨立，因此這個時候也可以給他辦一張信用卡，讓他慢慢學會如何在日常消費中維持個人信用。而當孩子成長到16、17歲的時候，父母就該開始考慮和他們探討上大學的費用問題了。