香港教育大學指它們連續3年進行「青少年個人理財知識、行為與態度」追蹤調查，今年的調查結果發現香港中學生的理財知識較以往顯著倒退、近5成青年過度消費及認為消費及生活費用應由父母負責。

　香港教育大學表示，今年的「青少年個人理財知識、行為與態度」追蹤調查訪問了27間學校，逾1千名學生，結果發現4成4受訪者的支出多於收入，需要以儲蓄填補或由家人支付額外支出;而2019年進行的《香港金融理財知識和能力研究》發現兩成的成年受訪者有過度消費的情況，故結果反映受訪青少年的過度消費情況是成年人的1倍。

　負責調查的香港教育大學教育政策與領導學系何振聲表示，在新冠肺炎疫情持續下，青少年除要購入口罩及必須的清潔用品外，訂閱網上影音串流、網絡遊戲，以及服飾消費開支也有增無減，他們也無法外出兼職補貼支出，入不敷支就更為明顯。

　追蹤調查亦發現高中學生的理財知識處於不合格分數，只有45.9分;初中生的分數為48.3分;而平均得分較去年的67.67分下跌逾20分;理財行為得分是47.33分，是3年調查以來的新低。香港教育大學指，若青少年維持低理財知識水平，擔心於20-21年會出現青少年及家庭財務危機，情況迫切需要教育界及政府多加關注。

　研究團隊也發現青少年認為理財責任在父母身上，分數為49.2分，他們理所當然地認為超支、生活費用是由父母負責，完全忽略自身責任，與過往的調查結果有很大出入，而調查結果亦顯示，舉行網上比賽或活動能協助學生認識理財知識，而香港教育大學在優質教育基金(QEF)的支持下在2019年開展計劃，在9間學校推行「針對性混合教學模式」(Blended Learning)網上課程，提供影片及大量網上練習，教授會計知識，期望在新冠肺炎疫情下鞏固學生商業、會計及財務管理知識。（記者 唐信恆）